【題目】如圖,在△ABC中,AD是它的角平分線,G是AD上的一點,BG,CG分別平分∠ABC,∠ACB,GH⊥BC,垂足為H,求證:
(1)∠BGC=90°+ ∠BAC;
(2)∠1=∠2.
【答案】
(1)解:由三角形內(nèi)角和定理可知:∠ABC+∠ACB=180°﹣∠BAC,
∵BG,CG分別平分∠ABC,∠ACB,
∠GBC= ∠ABC,∠GCB= ∠ACB
∴∠GBC+∠GCB= (∠ABC+∠ACB)= (180°﹣∠BAC)=90°﹣ ∠BAC
∴∠BGC=180°﹣(∠GBC+∠GCB)=180°﹣ (∠ABC+∠ACB)=90°+ ∠BAC;
(2)解:∵AD是它的角平分線,
∴∠BAD=∠CAD
∴∠1=∠BAD+∠ABG,
∵GH⊥BC,
∴∠GHC=90°
∴∠2=90°﹣∠GCH
=90°﹣ ∠ACB
=90°﹣ (180°﹣∠DAC﹣∠ADC)
= ∠DAC+ ∠ADC
∵∠ADC=∠ABC+∠BAD,
∴ ∠ADC= ∠ABC+∠ ∠BAD
=∠ABG+ ∠BAD,
∴∠2= ∠DAC+ ∠ADC
= ∠BAD+ ∠BAD+∠ABG
=∠BAD+∠ABG,
∴∠1=∠2,
【解析】(1)由三角形內(nèi)角和定理可知∠ABC+∠ACB=180°﹣∠BAC,然后利用角平分線的性質(zhì)即可求出∠BGC=90°+ ∠BAC.(2)由于AD是它的角平分線,所以∠BAD=∠CAD,然后根據(jù)圖形可知:∠1=∠BAD+∠ABG,∠2=90°﹣∠GCH,最后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理以及外角的性質(zhì)即可求出答案.
【考點精析】掌握三角形的內(nèi)角和外角是解答本題的根本,需要知道三角形的三個內(nèi)角中,只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩人以相同路線前往距離單位10km的培訓(xùn)中心參加學(xué)習(xí).圖中l(wèi)甲、l乙分別表示甲、乙兩人前往目的地所走的路程S(km)隨時間t(分)變化的函數(shù)圖象.以下說法:①乙比甲提前12分鐘到達(dá);②甲的平均速度為15千米/小時;③乙走了8km后遇到甲;④乙出發(fā)6分鐘后追上甲.其中正確的有( )
A.4個
B.3個
C.2個
D.1個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線過A,B,C三點,點A的坐標(biāo)是(3,0),點C的坐標(biāo)是(0,﹣3),動點P在拋物線上.
(1)b= ,c= ,點B的坐標(biāo)為 ;(直接填寫結(jié)果)
(2)是否存在點P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形?若存在,求出所有符合條件的點P的坐標(biāo);若不存在,說明理由;
(3)過動點P作PE垂直y軸于點E,交直線AC于點D,過點D作x軸的垂線.垂足為F,連接EF,當(dāng)線段EF的長度最短時,求出點P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名同學(xué)在一次用頻率去估計概率的實驗中,統(tǒng)計了某一結(jié)果出現(xiàn)的頻率繪出的統(tǒng)計圖如圖所示,符合這一結(jié)果的實驗可能是( 。
A.擲一枚正六面體的骰子,出現(xiàn)1點的概率
B.任意寫一個正整數(shù),它能被3整除的概率
C.拋一枚硬幣,出現(xiàn)正面的概率
D.從一個裝有2個白球和1個紅球的袋子中任取一球,取到白球的概率
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC和△AED都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°,點B在線段AE上,點C在線段AD上.
(1)請直接寫出線段BE與線段CD的關(guān)系: ;
(2)如圖2,將圖1中的△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)角α(0<α<360°),
①(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,請利用圖2證明;若不成立,請說明理由;
②當(dāng)AC=ED時,探究在△ABC旋轉(zhuǎn)的過程中,是否存在這樣的角α,使以A、B、C、D四點為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出角α的度數(shù);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)xOy中,已知點A(6,0),點B(0,6),動點C在以半徑為3的⊙O上,連接OC,過O點作OD⊥OC,OD與⊙O相交于點D(其中點C、O、D按逆時針方向排列),連接AB.
(1)當(dāng)OC∥AB時,∠BOC的度數(shù)為 ;
(2)連接AC,BC,在點C在⊙O運動過程中,△ABC的面積是否存在最大值?并求出△ABC的最大值;
(3)直接寫出在(2)的條件下D點的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,點D,E,F(xiàn)分別在AB,BC,AC上,且∠ADF+∠DEC=180°,∠AFE=∠BDE.
(1)如圖1,當(dāng)DE=DF時,圖1中是否存在與AB相等的線段?若存在,請找出,并加以證明;若不存在,說明理由;
(2)如圖2,當(dāng)DE=kDF(其中0<k<1)時,若∠A=90°,AF=m,求BD的長(用含k,m的式子表示).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com