如圖是由4個相同的小正方形搭成的一個幾何體,則它的俯視圖是( 。
A、B、C、D、
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從一棟二層樓的樓頂點A處看對面的教學(xué)樓,探測器顯示,看到教學(xué)樓底部點C處的俯角為45°,看到樓頂部點D處的仰角為60°,已知兩棟樓之間的水平距離為6米,則教學(xué)樓的高CD是(  )
A、(6+6
3
)米
B、(6+3
3
)米
C、(6+2
3
)米
D、12米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列幾何體中,俯視圖相同的是(  )
A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列四個立方體中,主視圖是圓的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是由三個小正方體疊成的一個幾何體,它的左視圖是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一水平面上擺放兩個幾何體,它的主視圖是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6月15日“父親節(jié)”,小明送給父親一個禮盒(如圖),該禮盒的主視圖是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一個正方體被截去四個角后得到一個幾何體,它的俯視圖是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾何體的主視圖與左視圖,那么它的俯視圖是(  )
A、B、C、D、

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