【題目】在數(shù)軸上把數(shù)2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)移動(dòng)3個(gè)單位后所得的對(duì)應(yīng)點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）
A.5
B.﹣1
C.5或﹣1
D.不確定

【答案】C
【解析】解：若把數(shù)2對(duì)應(yīng)的點(diǎn)向右移動(dòng)3個(gè)單位后所得的對(duì)應(yīng)點(diǎn)表示的數(shù)是2+3=5； 若向左移動(dòng)3個(gè)單位后所得的對(duì)應(yīng)點(diǎn)表示的數(shù)是2﹣3=﹣1．
故選C．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用數(shù)軸的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：x2+3x+2=0，則5x1000+15x999+10x998=_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化簡(jiǎn)（x+y）﹣（x﹣y）的結(jié)果是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用平方差公式進(jìn)行計(jì)算：102×98．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了豐富學(xué)生的課余生活,某校舉行聯(lián)歡晚會(huì),在聯(lián)歡晚會(huì)上,有A,B,C三名同學(xué)站在一個(gè)三角形三個(gè)頂點(diǎn)的位置上,他們?cè)谕鎿尩首佑螒?/span>,要求在他們中間放一個(gè)木凳,誰(shuí)先搶到凳子誰(shuí)獲勝,為使游戲公平,凳子應(yīng)放在△ABC的(　　)

A. 三邊中線的交點(diǎn)處 B. 三條角平分線的交點(diǎn)處 C. 三邊高的交點(diǎn)處 D. 三邊垂直平分線的交點(diǎn)處

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】角是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是____,線段是軸對(duì)稱圖形,它的對(duì)稱軸是____.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)B、C、D都在⊙O上，過(guò)C點(diǎn)作CA∥BD交OD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)A，連接BC，∠B=∠A=30°，．

（1）試說(shuō)明：AC是⊙O的切線；

（2）求由線段AC、AD與弧CD所圍成的陰影部分的面積．（結(jié)果保留π）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一天早晨的氣溫是﹣7℃，中午的氣溫3℃，則中午的氣溫比早晨的氣溫高_____℃．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】定義：長(zhǎng)寬比為：1（n為正整數(shù)）的矩形稱為矩形．

（1）如圖1所示，將一張矩形紙片ABCD進(jìn)行如下操作：將點(diǎn)C沿著過(guò)點(diǎn)D的直線折疊，使折疊后的點(diǎn)C落在邊AD上的點(diǎn)E處，折痕為DF，通過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)DF=AD，則矩形ABCD是矩形嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

（2）我們可以通過(guò)折疊的方式折出一個(gè)矩形，如圖2所示．操作1：將正方形ABCD沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊，使折疊后的點(diǎn)C落在對(duì)角線BD上的點(diǎn)G處，折痕為BH．操作2：將AD沿過(guò)點(diǎn)G的直線折疊，使點(diǎn)A，點(diǎn)D分別落在邊AB，CD上，折痕為EF．所得四邊形BCEF為矩形，請(qǐng)說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案