為了測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳次數(shù)，甲同學(xué)建議測(cè)量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2，乙同學(xué)建議測(cè)量10秒的心跳次數(shù)再乘以6，你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更具有代表性


  1. A.
    甲同學(xué)
  2. B.
    乙同學(xué)
  3. C.
    兩種方法都具有代表性
  4. D.
    兩種方法都不合理
A
分析：甲同學(xué)建議測(cè)量2分鐘的心跳次數(shù)大于乙同學(xué)建議測(cè)量10秒的心跳次數(shù)．根據(jù)樣本容量越大，越具有代表性作答．
解答：∵要測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳次數(shù)，由于2分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于10秒鐘，
∴甲同學(xué)建議測(cè)量的根據(jù)代表性，誤差更小些；
∴選甲同學(xué)的方案．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：選此類題的方案時(shí)，注意樣本容量越大越具有代表性．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、為了測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳次數(shù)，甲同學(xué)建議測(cè)量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2，乙同學(xué)建議測(cè)量10秒的心跳次數(shù)再乘以6，你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更具有代表性（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：課堂三級(jí)講練數(shù)學(xué)九年級(jí)(上) 題型：013

為了測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳情況，甲同學(xué)建議測(cè)量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2，乙同學(xué)建議測(cè)量5秒的心跳次數(shù)再乘以12，如果按甲同學(xué)方法，乙同學(xué)方法得出的每分鐘的心跳次數(shù)分別稱之為甲樣本、乙樣本，則________樣本比較合適．

[　　]

A．甲
B．乙
C．兩者都一樣
D．以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年云南省初三3月月考數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

為了測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳次數(shù)，甲同學(xué)建議測(cè)量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2，乙同學(xué)建議測(cè)量10秒鐘的心跳次數(shù)再乘以6.你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更具有代表性（   ）

A. 甲同學(xué)     B. 乙同學(xué)    C. 兩種方法都具有代表性    D. 兩種方法都不合理

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳次數(shù)，甲同學(xué)建議測(cè)量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2，乙同學(xué)建議測(cè)量10秒的心跳次數(shù)再乘以6，你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更具有代表性（    ）

A．甲同學(xué)       B．乙同學(xué)      C．兩種方法都具有代表性;D、兩種方法都不合理

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了測(cè)量調(diào)查對(duì)象每分鐘的心跳次數(shù)，甲同學(xué)建議測(cè)量2分鐘的心跳次數(shù)再除以2，乙同學(xué)建議測(cè)量10秒鐘的心跳次數(shù)再乘以6.你認(rèn)為哪位同學(xué)的方法更具有代表性（  ）
A．甲同學(xué)B．乙同學(xué)C．兩種方法都具有代表性D．兩種方法都不合理

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