某人早上8點鐘從山腳出發(fā)去登山旅游,他距山腳距離y(千米)與當日時間x(時)的關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖象回答:
(1)上山用了多少時間?在山上停留了幾小時?
(2)若下山時的速度是上山時的1.5倍,求下山時y與x之間的關(guān)系式?他到達山腳時是幾點鐘?
(1)利用圖象可知:
上山用了10-8=2小時,在山上停留了12-10=2小時;

(2)設(shè)上山時y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=a1x+b1
x=8
y=0
x=10
y=9

分別代入y=a1x+b1
8a1+b1=0
10a1+b1=9

解之得
a1=4.5
b1=-36

∴y=4.5x-36;
設(shè)下山時y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=a2x+b2,
據(jù)題意得|a2|=1.5a1=6.75,據(jù)圖知a2=-6.75,
x=12
y=9
代入y=a2x+b2得b2=90,
即下山時y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=-6.75x+90,
把y=0代入y=-6.75x+90得x=13
1
3
,
即他13時(20分)到達山腳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩人同時登云霧山,甲、乙兩人距地面的高度y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖所示,若乙提速后乙的速度是甲的3倍,從甲、乙相距100米到乙追上甲時,甲、乙兩人一共攀登了______米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線l1的解析表達式為y=-3x+3,且l1與x軸交于點D,直線l2經(jīng)過點A,B,直線l1
l2,交于點C.
(1)求點D的坐標;
(2)求直線l2的解析表達式;
(3)求△ADC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

閱讀材料:
在平面直角坐標系中,已知x軸上兩點A(x1,0),B(x2,0)的距離記作|AB|=|x1-x2|,如果A(x1,y1),B(x2,y2)是平面上任意兩點,我們可以通過構(gòu)造直角三角形來求AB間距離.
如圖,過A,B分別向x軸,y軸作垂線AM1、AN1和BM2、BN2,垂足分別是M1(x1,0),N1(0,y1),M2(x2,0),N2(0,y2),直線AN1交BM2于Q點,在Rt△ABQ中,|AB|2=|AQ|2+|QB|2
∵|AQ|=|M1M2|=|x2-x1|,|QB|=|N1N2|=|y2-y1|,∴|AB|2=|x2-x1|2+|y2-y1|2
由此得任意兩點[A(x1,y1),B(x2,y2)]間距離公式為:|AB|=
(x2-x1)2+(y2-y1)2

(1)直接應(yīng)用平面內(nèi)兩點間距離公式計算,點A(1,-3),B(-2,1)之間的距離為______;
(2)平面直角坐標系中的兩點A(1,3)、B(4,1),P為x軸上任一點,當PA+PB最小時,直接寫出點P的坐標為______,PA+PB的最小值為______;
(3)應(yīng)用平面內(nèi)兩點間距離公式,求代數(shù)式
x2+(y-2)2
+
(x-3)2+(y-1)2
的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為緩解用電緊張矛盾,某電力公司特制定了新的用電收費標準,每月用電量x(度)與應(yīng)付電費y(元)的關(guān)系如圖所示.
(1)根據(jù)圖象,請分別求出當0≤x≤50和x>50時,y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請回答:當每月用電量不超過50度時,收費標準是______;
當每月用電量超過50度時,收費標準是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(1,-1)和B(2,2).
(1)求出這個函數(shù)的關(guān)系式并畫出圖象;
(2)已知直線AB上一點C到y(tǒng)軸的距離為3,求點C的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通海大市場某水果批發(fā)商引進一種臺灣水果,若進貨成本是每噸0.5萬元,這種水果市場上的銷售量y(噸)與每噸的銷售價x(萬元)的一次函數(shù)圖象如圖.若銷售價為每噸2萬元,則銷售利潤為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知在直角坐標系中,A(0,2),F(xiàn)(-3,0),D為x軸上一動點,過點F作直線AD的垂線FB,交y軸于B,點C(2,
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2
)為定點,在點D移動的過程中,如果以A,B,C,D為頂點的四邊形是梯形,則點D的坐標為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置,點A1,A2,A3,…和點C1,C2,C3,…分別在直線y=kx+b(k>0)和x軸上,已知點C1(1,0),C2(3,0),則B4的坐標是______.

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同步練習(xí)冊答案