【題目】小明、小聰參加了100m跑的5期集訓(xùn)，每期集訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行測試，根據(jù)他們的集訓(xùn)時(shí)間、測試成績繪制成如圖兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)圖中信息，有下面四個(gè)推斷：

①這5期的集訓(xùn)共有56天；

②小明5次測試的平均成績是11.68秒；

③從集訓(xùn)時(shí)間看，集訓(xùn)時(shí)間不是越多越好，集訓(xùn)時(shí)間過長，可能造成勞累，導(dǎo)致成績下滑；

④從測試成績看，兩人的最好成績都是在第4期出現(xiàn)，建議集訓(xùn)時(shí)間定為14天．

所有合理推斷的序號是（　�。�

A.①③B.②④C.②③D.①④

【答案】A

【解析】

根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖將每期的天數(shù)相加即可得到這5期的集訓(xùn)共有多少天；根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可以求得小明5次測試的平均成績；根據(jù)圖中的信息和題意可知，平均成績最好是在第1期．

解：對于①：這5期的集訓(xùn)共有5+7+10+14+20＝56（天），故正確；

對于②：小明5次測試的平均成績是：（11.83+11.72+11.52+11.58+11.65）÷5＝11.66（秒），故錯(cuò)誤；

對于③：從集訓(xùn)時(shí)間看，集訓(xùn)時(shí)間不是越多越好，集訓(xùn)時(shí)間過長，可能造成勞累，導(dǎo)致成績下滑，故正確；

對于④：從測試成績看，兩人的最好的平均成績是在第1期出現(xiàn)，建議集訓(xùn)時(shí)間定為5天．故錯(cuò)誤；

故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】疫情期間，甲、乙、丙、丁4名同學(xué)約定周一至周五每天做一組俯臥撐．為了增加趣味性，他們通過游戲方式確定每個(gè)人每天的訓(xùn)練計(jì)劃．

首先，按如圖方式擺放五張卡片，正面標(biāo)有不同的數(shù)字代表每天做俯臥撐的個(gè)數(shù)，反面標(biāo)有，，，，便于記錄．

具體游戲規(guī)則如下：

甲同學(xué)：同時(shí)翻開，，將兩個(gè)數(shù)字進(jìn)行比較，然后由小到大記錄在表格中，，，按原順序記錄在表格中；

乙同學(xué)：同時(shí)翻開，，，將三個(gè)數(shù)字進(jìn)行比較，然后由小到大記錄在表格中，，按原順序記錄在表格中；

以此類推，到丁同學(xué)時(shí)，五張卡片全部翻開，并由小到大記錄在表格中．

下表記錄的是這四名同學(xué)五天的訓(xùn)練計(jì)劃：

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

甲同學(xué)

乙同學(xué)

丙同學(xué)

丁同學(xué)

根據(jù)記錄結(jié)果解決問題：

（1）補(bǔ)全上表中丙同學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃；

（2）已知每名同學(xué)每天至少做30個(gè)，五天最多做180個(gè)．

①如果，，那么所有可能取值為__________________________；

②這四名同學(xué)星期_________做俯臥撐的總個(gè)數(shù)最多，總個(gè)數(shù)最多為_________個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，存在拋物線以及兩點(diǎn)．

(1)求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)；(用含的代數(shù)式表示)

(2)若該拋物線經(jīng)過點(diǎn)，求此拋物線的表達(dá)式；

(3)若該拋物線與線段有公共點(diǎn)，結(jié)合圖象，求的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】眾志成城，抗擊疫情，救助重災(zāi)區(qū)．某校某小組7名同學(xué)積極捐出自己的零花錢支援災(zāi)區(qū)，他們捐款的數(shù)額分別是（單位：元）：100，45，100，40，100，60，155．下面有四個(gè)推斷：

①這7名同學(xué)所捐的零花錢的平均數(shù)是150；

②這7名同學(xué)所捐的零花錢的中位數(shù)是100；

③這7名同學(xué)所捐的零花錢的眾數(shù)是100；

④由這7名同學(xué)所捐的零花錢的中位數(shù)是100，可以推斷該校全體同學(xué)所捐的零花錢的中位數(shù)也一定是100．

所有合理推斷的序號是（ ）

A.①③B.②③C.②④D.②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，拋物線y＝x2﹣2mx+m﹣4與x軸交于點(diǎn)A，B（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C（0，﹣3）．

（1）求m的值；

（2）若一次函數(shù)y＝kx+5（k≠0）的圖象經(jīng)過點(diǎn)A，求k的值；

（3）將二次函數(shù)的圖象在點(diǎn)B，C間的部分（含點(diǎn)B和點(diǎn)C）向左平移n（n＞0）個(gè)單位后得到的圖象記為G，同時(shí)將（2）中得到的直線y＝kx+5（k≠0）向上平移n個(gè)單位，當(dāng)平移后的直線與圖象G有公共點(diǎn)時(shí)，請結(jié)合圖象直接寫出n的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年11月，胡潤研究院攜手知識產(chǎn)權(quán)與科創(chuàng)云平臺匯桔，聯(lián)合發(fā)布《IP助燃AI新紀(jì)元﹣2019中國人工智能產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展白皮書》，白皮書公布了2019中國人工智能企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)競爭力百強(qiáng)榜，對500余家中國人工智能主流企業(yè)進(jìn)行定量評估（滿分100分），前三名分別為：華為、騰訊、百度．對得分由高到低的前41家企業(yè)的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析．下面給出了部分信息：

a．得分的頻數(shù)分布直方圖：

（數(shù)據(jù)分成8組：60≤x＜65，65≤x＜70，70≤x＜75，75≤x＜80，80≤x＜85，85≤x＜90，90≤x＜95，95≤x≤100，）

b．知識產(chǎn)權(quán)競爭力得分在70≤x＜75這一組的是：70.3，71.6，72.1，72.5，74.1．

c．41家企業(yè)注冊所在城市分布圖（不完整）如圖：（結(jié)果保留一位小數(shù)）

d．漢王科技股份有限公司的知識產(chǎn)權(quán)競爭力得分是70.3．

（以上數(shù)據(jù)來源于《IP助燃AI新紀(jì)元﹣2019中國人工智能產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展白皮書》）

根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）漢王科技股份有限公司的知識產(chǎn)權(quán)競爭力得分排名是第　 　；

（2）百度在人工智能領(lǐng)域取得諸多成果，尤其在智能家居、自動駕駛與服務(wù)于企業(yè)的智能云領(lǐng)域，百度都已進(jìn)行前瞻布局，請你估計(jì)百度在本次排行榜中的得分大概是　 　；

（3）在41家企業(yè)注冊所在城市分布圖中，m＝　 　，請用陰影標(biāo)出代表上海的區(qū)域；

（4）下列推斷合理的是　 　．（只填序號）

①前41家企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)競爭力得分的中位數(shù)應(yīng)在65≤x＜70這一組中，眾數(shù)在65≤x＜70這一組的可能性最大；

②前41家企業(yè)分布于我國8個(gè)城市．人工智能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展聚集于經(jīng)濟(jì)、科技、教育相對發(fā)達(dá)的城市，一線城市中，北京的優(yōu)勢尤其突出，貢獻(xiàn)榜單過半的企業(yè)，充分體現(xiàn)北京在人工智能領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)集群優(yōu)勢．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果四邊形有一組對邊平行，且另一組對邊不平行，那么稱這樣的四邊形為梯形，若梯形中有一個(gè)角是直角，則稱其為直角梯形．下面四個(gè)結(jié)論中：

①存在無數(shù)個(gè)直角梯形，其四個(gè)頂點(diǎn)分別在同一個(gè)正方形的四條邊上；

②存在無數(shù)個(gè)直角梯形，其四個(gè)頂點(diǎn)在同一條拋物線上；

③存在無數(shù)個(gè)直角梯形，其四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)反比例函數(shù)的圖象上；

④至少存在一個(gè)直角梯形，其四個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)圓上．

所有正確結(jié)論的序號是_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在矩形ABCD內(nèi)，將兩張邊長分別為a和b（a＞b）的正方形紙片按圖1，圖2兩種方式放置（圖1，圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊），矩形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示，設(shè)圖2中陰影部分的周長與圖1中陰影部分的周長的差為l，若要知道l的值，只要測量圖中哪條線段的長（　�。�

A.aB.bC.ADD.AB

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的網(wǎng)格是正方形網(wǎng)格，則∠PAB﹣∠PCD＝_____°．（點(diǎn)A，B，C，D，P是網(wǎng)格線交點(diǎn)）

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同步練習(xí)冊答案