精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,⊙O過BC的中點(diǎn)D,且ED是⊙O的切線.
(1)求證:DE⊥AC;
(2)若∠C=30°,CD=8cm,求⊙O的半徑.
分析:(1)連接OD.根據(jù)切線的性質(zhì),得OD⊥DE.根據(jù)三角形的中位線定理,得OD∥AC,從而證明結(jié)論;
(2)連接AD.根據(jù)直徑所對(duì)的圓周角是直角,得AD⊥BC,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì),得AB=AC.在直角三角形ACD中,根據(jù)30°直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行求解.
解答:精英家教網(wǎng)(1)證明:連接OD.
∵ED是⊙O的切線,
∴OD⊥DE.
∵BD=CD,OA=OB,
∴OD∥AC,
∴DE⊥AC.

(2)解:連接AD.精英家教網(wǎng)
∵AB是⊙O的直徑,
∴AD⊥BC,
又BD=CD,
∴AB=AC.
在直角三角形ACD中,∠C=30°,CD=8cm,
∴AC=
16
3
3

則圓的半徑是
8
3
3
cm.
點(diǎn)評(píng):此題綜合運(yùn)用了切線的性質(zhì)、三角形的中位線定理、圓周角定理的推論以及30°直角三角形的性質(zhì).注意:連接過切點(diǎn)的半徑、構(gòu)造直徑所對(duì)的圓周角為直角,是圓中常見的輔助線.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DC=AC,∠ACD=120°,BD=10.
(1)判斷DC是否為⊙O的切線,并說明理由;
(2)求扇形BOC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上一點(diǎn),∠BAC的平分線交⊙O于點(diǎn)D,交⊙O的切線BE于點(diǎn)E,過點(diǎn)D作DF⊥AC,交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若DF=3,DE=2
①求
BEAD
值;
②求圖中陰影部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•泰安)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AD切⊙O于點(diǎn)A,點(diǎn)C是
EB
的中點(diǎn),則下列結(jié)論不成立的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是⊙O的直徑,P為⊙O外一點(diǎn),且OP∥BC,∠P=∠BAC.
求證:PA為⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB是圓O的直徑,∠DAB的平分線AC交圓O與點(diǎn)C,作CD⊥AD,垂足為點(diǎn)D,直線CD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E.
(1)求證:直線CD為圓O的切線.
(2)當(dāng)AB=2BE,DE=2
3
時(shí),求AD的長(zhǎng).

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