隨著海峽兩岸交流日益增強(qiáng)，通過“零關(guān)稅”進(jìn)入我縣的一種臺(tái)灣水果，其進(jìn)貨成本是每噸0.5萬元，這種水果市場上的銷售量y(噸)是每噸的銷售價(jià)x(萬元)的一次函數(shù)，且x＝0.6時(shí)，y＝2.4，x＝1時(shí)，y＝2

(1)求出銷售量y(噸)與每噸的銷售價(jià)x(萬元)之間的函數(shù)關(guān)系式；

(2)若銷售利潤為w(萬元)，請(qǐng)寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并求出銷售價(jià)為每噸2萬元時(shí)的銷售量．

答案：y=-x+3;w=-x2=3.5x-3,1噸
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：人教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)（下） 題型：

(1)如圖，等邊△ABC中，D是AB邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，以CD為一邊，向上作等邊△EDC，連結(jié)AE．求證：AE∥BC；

(2)如圖，將(1)中等邊△ABC的形狀改成以BC為底邊的等腰三角形，所作△EDC改成相似于△ABC請(qǐng)問：是否仍有AE∥BC？證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：蘇科版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

如圖，AD為圓內(nèi)接三角形ABC的外角∠EAC的平分線，與圓交于點(diǎn)D，F(xiàn)為BC上的點(diǎn)．

(1)求證：BD＝DC．

(2)請(qǐng)你再補(bǔ)充一個(gè)條件，使直線DF一定經(jīng)過圓心，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

如圖，在10×10的網(wǎng)格中，每個(gè)小方格都是邊長為1的小正方形，每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn)．若拋物線經(jīng)過圖中的三個(gè)格點(diǎn)，則以這三個(gè)格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為拋物線的“內(nèi)接格點(diǎn)三角形”．以O為坐標(biāo)原點(diǎn)建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系，若拋物線與網(wǎng)格對(duì)角線OB的兩個(gè)交點(diǎn)之間的距離為，且這兩個(gè)交點(diǎn)與拋物線的頂點(diǎn)是拋物線的內(nèi)接格點(diǎn)三角形的三個(gè)頂點(diǎn)，則滿足上述條件且對(duì)稱軸平行于y軸的拋物線條數(shù)是

[　　]

A．

16

B．

15

C．

14

D．

13

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

已知y與x－1成反比例，當(dāng)x＝3時(shí)，y＝4，求y關(guān)于x的函數(shù)解析式；并當(dāng)x＝2時(shí)，求函數(shù)y的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

若ab≠0，則的值不可能是

[　　]

A．

－2

B．

0

C．

1

D．

2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

如果(x－1)x+4＝1成立，那么滿足它的所有整數(shù)x的值是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：浙教版（新課標(biāo)） 九年級(jí)上冊(cè) 題型：

一件工藝品進(jìn)價(jià)為100元，按標(biāo)價(jià)135元售出，每天可售出100件．若每降價(jià)1元出售，則每天可多售出4件．要使每天獲得的利潤最大，每件需降價(jià)________元．

[　　]

A．

5

B．

10

C．

0

D．

15

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖，已知直線l：y=x，過點(diǎn)A（0，1）作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B，過點(diǎn)B作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A1；過點(diǎn)A1作y軸的垂線交直線l于點(diǎn)B1，過點(diǎn)B1作直線l的垂線交y軸于點(diǎn)A2；…；按此作法繼續(xù)下去，則點(diǎn)A4的坐標(biāo)為           ．

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