【題目】如圖,在等腰ABC中,AB=AC,BAC=50°,BAC的角平分線與AB的中垂線交于點O,點C沿EF折疊后與點O重合,則∠CEF的度數(shù)是______________

【答案】50°

【解析】試題分析:連結(jié)OB,根據(jù)角平分線定義得到∠OAB=∠ABO=25°,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABC=∠ACB=65°,再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到OA=OB,則∠OBA=∠OAB=25°,所以∠1=65°﹣25°=40°,由于AB=ACOA平分∠BAC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得OA垂直平分BC,則BO=OC,所以∠1=∠2=40°,然后根據(jù)折疊的性質(zhì)得到EO=EC,于是∠2=∠3=40°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理計算∠OEC

解:連結(jié)OB,

∵∠BAC=50°,∠BAC的平分線與AB的中垂線交于點O,

∴∠OAB=∠ABO=25°

∵AB=AC,∠BAC=50°,

∴∠ABC=∠ACB=65°,

∵OD垂直平分AB

∴OA=OB,

∴∠OBA=∠OAB=25°,

∴∠1=65°﹣25°=40°,

∵AB=ACOA平分∠BAC,

∴OA垂直平分BC

∴BO=OC,

∴∠1=∠2=40°

C沿EF折疊后與點O重合,

∴EO=EC,

∴∠2=∠3=40°

∴∠OEC=180°﹣40°﹣40°=100°

故答案為100°

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將二次函數(shù)y=(x﹣2)2+3的圖象向右平移3個單位,再向下平移2個單位,所得二次函數(shù)的解析式為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】分解因式:16m3﹣mn2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新冠肺炎疫情給體育領(lǐng)域造成一定的影響,也讓人民群眾切身感受了健康的難能可貴,并對運動鍛煉、強身健體等健康生活方式迫切向往.3月份,國家發(fā)展改革委下達公共體育普及工程2020年第一批中央預(yù)算內(nèi)投資,共安排中央資金24億元,支持相關(guān)體育項目建設(shè).其中24億用科學(xué)計數(shù)法表示為( )

A.24×108B.24×109C.2.4×109D.2.4×1010

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用四舍五入法取近似數(shù):1.9836_____(精確到0.001)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市開展一項自行車旅游活動,線路需經(jīng)A、B、C、D四地,如圖,其中A、B、C三地在同一直線上,D地在A地北偏東30°方向,在C地北偏西45°方向,C地在A地北偏東75°方向.且BC=CD=20km,問沿上述線路從A地到D地的路程大約是多少?(最后結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):sin15°0.25,cos15°0.97,tan15°0.27,

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩人沿同一路線登山,圖中線段OC、折線OAB分別是甲、乙兩人登山的路程y(米)與登山時間x(分)之間的函數(shù)圖象.請根據(jù)圖象所提供的信息,解答如下問題:

(1)求甲登山的路程與登山時間之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍;

(2)求乙出發(fā)后多長時間追上甲?此時乙所走的路程是多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個數(shù)在數(shù)軸上所對應(yīng)的點向左移8個單位后,得到它的相反數(shù)的點,則這個數(shù)是 ( )
A.4
B.- 4
C.8
D.-8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下面計算正確的是( 。

A. 3a2a1B. 2a2+4a26a4

C. x32x5D. x8÷x2x6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案