李明同學(xué)早上騎自行車上學(xué)，中途因道路施工步行一段路，到學(xué)校共用時(shí)15分鐘，他騎自行車的平均速度是250米／分鐘，步行的平均速度是80米／分鐘，他家離學(xué)校的距離是2900米，如果設(shè)他騎自行車和步行的時(shí)間分別為x、y分鐘，則列出的方程組是
____________________________

試題分析：設(shè)他騎自行車和步行的時(shí)間分別為x、y分鐘
∵，到學(xué)校共用時(shí)15分鐘
∴x+y=15
∵騎自行車的平均速度是250米／分鐘，步行的平均速度是80米／分鐘，他家離學(xué)校的距離是2900米
∴250x+80y=2900
所以根據(jù)題意列出的方程組為
點(diǎn)評(píng)：本題考查列方程組解應(yīng)用題，本題的關(guān)鍵是審題，找出量與量之間的關(guān)系，從而列方程組解應(yīng)用題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

“一方有難，八方支援”是我們中華名族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)四川雅安發(fā)生7.0級(jí)地震之后，我市迅速調(diào)集了1400頂帳篷和1600箱藥品�，F(xiàn)要安排A型和B型兩種貨車將這批物質(zhì)運(yùn)往災(zāi)區(qū)，已知A型貨車每輛可運(yùn)50頂帳篷和60箱藥品，B型貨車每輛可運(yùn)40頂帳篷和40箱藥品。問(wèn)題：
（1）需要安排A型和B型車輛各多少輛，恰好可以使物質(zhì)一次性運(yùn)往災(zāi)區(qū)？
（2）若A型貨車每輛費(fèi)用1000元，B型貨車每輛費(fèi)用800元，則此次運(yùn)送物質(zhì)共需費(fèi)用多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若2x－y=1, 則6x－3y +2=      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將方程用含x的代數(shù)式表示，則=____________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

閱讀下列材料，然后解答后面的問(wèn)題．
我們知道方程2x+3y=12有無(wú)數(shù)組解，但在實(shí)際生活中我們往往只需要求出其正整數(shù)解．
例：由2x+3y=12，得，（x、y為正整數(shù)）
∴，解得0＜x＜6．
又為正整數(shù)，則為正整數(shù)．
由2與3互質(zhì)，可知：x為3的倍數(shù)，從而x=3，代入．
∴2x+3y=12的正整數(shù)解為
問(wèn)題：
（1）請(qǐng)你寫(xiě)出方程2x+y=5的一組正整數(shù)解：　　；
（2）若為自然數(shù)，則滿足條件的x值有　　個(gè)；
A．2B．3C．4D．5
（3）七年級(jí)某班為了獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生，購(gòu)買了單價(jià)為3元的筆記本與單價(jià)為5元的鋼筆兩種獎(jiǎng)品，共花費(fèi)35元，問(wèn)有幾種購(gòu)買方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

解方程組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

上學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了解一元一次方程及用一元一次方程解決實(shí)際問(wèn)題．本學(xué)期，我們又學(xué)習(xí)了解二元一次方程組，試用二元一次方程組及以前解決實(shí)際問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)解決下列問(wèn)題：
某校初一（1）班45名同學(xué)為“支援災(zāi)區(qū)”共捐款900元，捐款情況如下表：
捐款(元)
5
10
20
50
人數(shù)
6
 
 
7
表中捐款10元和20元的人數(shù)不小心被墨水污染，看不清楚，請(qǐng)你確定表中的數(shù)據(jù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知x、y滿足方程組，則的值為            ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

為解決農(nóng)民工子女入學(xué)難的問(wèn)題，某市建立了進(jìn)城農(nóng)民工子女就學(xué)的保障機(jī)制，其中一項(xiàng)就是免交“借讀費(fèi)”.據(jù)統(tǒng)計(jì)，2011年秋季有5 000名農(nóng)民工子女在城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)，2012年秋季在城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí)的農(nóng)民工子女比2011年有所增加，其中小學(xué)增加20%，中學(xué)增加30%，這樣，2012年秋季共新增1 160名農(nóng)民工子女在城區(qū)中小學(xué)學(xué)習(xí).
（1）如果按小學(xué)每生每年收“借讀費(fèi)”600元，中學(xué)每生每年收“借讀費(fèi)”1 200元計(jì)算，2012年新增的1 160名農(nóng)民工子女共免收多少“借讀費(fèi)”？
（2）如果小學(xué)每15名學(xué)生配備1名教師，中學(xué)每40名學(xué)生配備3名教師，若按2012年秋季入學(xué)后，農(nóng)民工子女在城區(qū)中小學(xué)就讀的人數(shù)計(jì)算，一共需要配備多少名中小學(xué)教師？

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同步練習(xí)冊(cè)答案