如圖,四邊形OABC的頂點(diǎn)A(0,4),B(-2,4),C(-4,0).過(guò)作B、C直線l,將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于D,與y軸交于點(diǎn)E.
探究:當(dāng)直線l向左或向右平移時(shí)(包括直線l與BC直線重合),在直線AB上是否存在P,使△PDE為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
由A(0,4),B(-2,4)、C(-4,0)得:OA=4,OC=4,
直線BC:y=2x+8,
又∵BCDE,
∴設(shè)直線DE的解析式是:y=2x+b,
∴D(-
b
2
,0),E(0,b).
∴OD=
1
2
b,OE=b.
①如圖1、2,以點(diǎn)D為直角頂點(diǎn),作PP1⊥x軸,
在Rt△ODE中,OE=2OD,
可證Rt△ODE≌Rt△P1PD,
∴OD=PP1=4,DP1=OE=8.
∴OP1=12,
∴P(-12,4),P(-4,4).




②以點(diǎn)E為直角頂點(diǎn),如圖3,
∴△AEP≌△ODE,
∴AE=OD,OE=AP,
∴AE=
1
2
OE,
∴OE=2OA=8,
∴AP=8,
∴P(8,4),
如圖4,可以得出△PAE≌△EOD,
∴AE=DO,PA=OE.
∴OE=2AE,
∵AE+OE=4,
∴AE=
4
3
,OE=
8
3

∴PA=
8
3
,
∴P(-
8
3
,4).
以E為直角頂點(diǎn),E在O點(diǎn)的下方不存在.


③以P為直角頂點(diǎn),如圖5,作PF⊥x軸于F,
∴易得△PAE≌△PFD,
∴PA=PF=4,
∴P(-4,4);

如圖6,作DH⊥AB于H,易得出:
△PHD≌△EAP,
∴HD=AP,AE=HP,
∴AE=8,AP=4,
∴P(4,4).
綜上所述,P點(diǎn)坐標(biāo)為:
P1(-12,4),P2(-4,4),P3(8,4),P4(-
8
3
,4),P5(4,4).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=2x+12的圖象分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn).過(guò)點(diǎn)A的直線交y軸正半軸于點(diǎn)C,且點(diǎn)C為線段OB的中點(diǎn).
(1)求直線AC的表達(dá)式;
(2)如果四邊形ACPB是平行四邊形,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解答題:如圖,⊙P與x軸相切于坐標(biāo)原點(diǎn)O,⊙P與y軸交于點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-2
2
,0),連接BP交⊙P于點(diǎn)C
(1)求線段BC的長(zhǎng);
(2)求直線AC的函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知以AB為直徑的圓與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C、D兩點(diǎn),A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,0)、C(0,3),直線DE交x軸交于點(diǎn)E(-
9
4
,0).
(1)求該圓的圓心坐標(biāo)和直線DE的解析式;
(2)判斷直線DE與圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一次函數(shù)y=mx-n的圖象如圖,則下面結(jié)論正確的是( 。
A.m<0,n<0B.m<0,n>0C.m>0,n>0D.m>0,n<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,P是y軸上一動(dòng)點(diǎn),是否存在平行于y軸的直線x=t,使它與直線y=x和直線y=-
1
2
x+2分別交于點(diǎn)D、E(E在D的上方),且△PDE為等腰直角三角形?若存在,求t的值及點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明原因.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在等腰三角形ABC中,∠B=90°,AB=BC=4米,點(diǎn)P以1米/分的速度從A點(diǎn)出發(fā)移動(dòng)到B點(diǎn),同時(shí)點(diǎn)Q以2米/分的速度從點(diǎn)B移動(dòng)到C點(diǎn)(當(dāng)一個(gè)點(diǎn)到達(dá)后全部停止移動(dòng)).
(1)設(shè)經(jīng)過(guò)x分鐘后,△PCB的面積為y1,△QAB的面積為y2,求出y1,y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)同時(shí)移動(dòng)多少分鐘,這兩個(gè)三角形的面積相等?
(3)移到時(shí)間在什么范圍內(nèi)時(shí),①△PCB的面積大于△QAB的面積?②△PCB的面積小于△QAB的面積?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,已知點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,AB=12,∠OAB=30°,經(jīng)過(guò)A、B的直線l以每秒1個(gè)單位的速度向下作勻速平移運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在直線l上以每秒1個(gè)單位的速度沿直線l向右下方向作勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)直接寫(xiě)出A、B點(diǎn)坐標(biāo)是A點(diǎn)______,B點(diǎn)______;
(2)用含t的代數(shù)式求出表示點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)過(guò)O作OC⊥l于C,過(guò)C作CD⊥x軸于D,問(wèn):t為何值時(shí),以P為圓心、1為半徑的圓與直線OC相切?并寫(xiě)出此時(shí)⊙P與直線CD的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,直線y=-
3
4
x+6
與x,y軸分別交于點(diǎn)A,C,過(guò)點(diǎn)A、C分別作x,y軸的垂線,交于點(diǎn)B,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度,沿△AOC邊A→O→C→A的方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(秒).
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)設(shè)△APC的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)解析式;
(3)在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在點(diǎn)P,使△ADP是等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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