已知兩圓的半徑分別為3和4，圓心距為5，則這兩圓的位置關系是______
 相交
∵4-3＜5＜3+4，∴根據(jù)圓心距與半徑之間的數(shù)量關系可知⊙O1與⊙O2的位置關系是相交
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖甲，分別以兩個彼此相鄰的正方形OABC與CDEF的邊OC、OA所在直線為軸、軸建立平面直角坐標系（O、C、F三點在x軸正半軸上）.若⊙P過A、B、E三點(圓心在軸上)，拋物線經(jīng)過A、C兩點，與軸的另一交點為G，M是FG的中點，正方形CDEF的面積為1.
小題1:求B點坐標；
小題2:求證：ME是⊙P的切線；
小題3:設直線AC與拋物線對稱軸交于N，Q點是此對稱軸上不與N點重合的一動點，①求△ACQ周長的最小值；②若FQ＝，△ACQ的面積 S△ACQ＝，直接寫出與之間的函數(shù)關系式.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知⊙O1與⊙O2的直徑分別是4cm和6cm，O1O2＝5cm，則兩圓的位置關系是
A．外離B．外切C．相交D．內(nèi)切

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上，在l上翻滾兩次，使它轉(zhuǎn)到△的位置．若BC＝1，AC＝，則頂點A運動到點的位置時，點A經(jīng)過的路線的長是    ▲    ；若在l上連續(xù)翻滾2012次，點A經(jīng)過的路線的長又是    ▲    . 

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

如圖，AB是圓O的直徑，作半徑OA的垂直平分線，交圓O于C、D兩點，垂足為H，聯(lián)結(jié)BC、BD.

（1）求證：BC=BD；
（2）已知CD=6，求圓O的半徑長.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

如圖，現(xiàn)有一圓心角為90°，半徑為8cm的扇形紙片，用它恰好圍成一個圓錐的側(cè)面（接縫忽略不計），則該圓錐底面圓的半徑為           cm.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

⊙O中，弦MN把⊙O分成兩條弧，它們的度數(shù)比為4：5，如果T為MN中點，則∠TMO=_________，則弦MN所對的圓周角為_______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知⊙和⊙的半徑分別為5和2，，則⊙和⊙的位置關系是（ ）.
A．外離B．外切C．相交D．內(nèi)含

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如圖，AB和CD都是⊙O的直徑，∠AOC=56°，則∠C的度數(shù)是（　▲�。�             
A．22°B．28°
C．34°D．56°

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