如圖，為了測量學校操場上旗桿BC的高度，在距旗桿24米的A處用測傾器測得旗桿頂部的仰角為30°，則旗桿的高度為


  1. A.
    數(shù)學公式米
  2. B.
    數(shù)學公式米
  3. C.
    數(shù)學公式米
  4. D.
    數(shù)學公式米
A
分析：根據(jù)銳角三角函數(shù)關(guān)系得出tan30°=進而求出BC的長，即可得出答案．
解答：根據(jù)題意得出：AC=24m，∠A=30°，
則tan30°===，
解得：BC=8，
故旗桿的高度為8m，
故選：A．
點評：此題主要考查了解直角三角中仰角問題，根據(jù)已知得出AC=24m，∠A=30°再利用銳角三角函數(shù)求出是解題關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，矩形ABCD中，點P是線段AD上一動點，O為BD的中點，PO的延長線交BC于Q．
求證：OP=OQ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

飼養(yǎng)場有320只雞，__________，鴨有多少只？如果用“數(shù)學公式”計算鴨的只數(shù)，應補充的條件是


  1. A.
    鴨比雞少數(shù)學公式
  2. B.
    雞比鴨少數(shù)學公式
  3. C.
    鴨比雞多數(shù)學公式
  4. D.
    雞比鴨多數(shù)學公式

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列各數(shù)數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式，1.21121112，1.732，數(shù)學公式，3.14中，無理數(shù)的個數(shù)有（      ）個．


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

隨地震波而來的是地底積蓄已久的能量．因為里氏震級并不像攝氏溫度一樣是等分性的指標，因此每兩級地震所釋放的能量也相差巨大．根據(jù)里克特在1953年提出的公式計算，每一級地震釋放的能量都是次一級地震的數(shù)學公式倍．這意味著，里氏震級每高出0.1級，就會多釋放出0.4125倍的能量（如7.8級比7.7級會多釋放出0.4125倍的能量）．那么5月12日下午2時28分四川汶川地區(qū)發(fā)生的8.0級大地震與5月25日下午4時21分四川青川一帶發(fā)生的6.4級余震相比，前次所釋放的能量約是后次的


  1. A.
    22倍
  2. B.
    34倍
  3. C.
    40倍
  4. D.
    251倍

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

滿足數(shù)學公式的所有正整數(shù)解有


  1. A.
    2組
  2. B.
    3組
  3. C.
    4組
  4. D.
    無數(shù)組

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

解方程：
（1）數(shù)學公式（2）數(shù)學公式

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

比較大小：

3________數(shù)學公式，π________3.14．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）解不等式組數(shù)學公式，并把解集在數(shù)軸上表示出來；
（2）設(shè)a-b=-2，求數(shù)學公式-ab的值；
（3）先化簡再求值：（a-數(shù)學公式）÷數(shù)學公式×數(shù)學公式，其中a=-數(shù)學公式，b=-2．

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