【題目】 如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=60°M、N分別是AD、BC的中點(diǎn),BC=2CD

1)求證:四邊形MNCD是平行四邊形;

2)求證:BD=MN

【答案】見解析

【解析】

試題(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),可得ADBC的關(guān)系,根據(jù)MDNC的關(guān)系,可得證明結(jié)論;

2)根據(jù)根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì),可得∠DNC的度數(shù),根據(jù)三角形外角的性質(zhì),可得∠DBC的度數(shù),根據(jù)正切函數(shù),可得答案.

證明:(1∵ABCD是平行四邊形,

∴AD=BC,AD∥BC,

∵M(jìn)、N分別是AD、BC的中點(diǎn),

∴MD=NCMD∥NC,

∴MNCD是平行四邊形;

2)如圖:連接ND

∵M(jìn)NCD是平行四邊形,

∴MN=DC

∵NBC的中點(diǎn),

∴BN=CN,

∵BC=2CD,∠C=60°

∴△NCD是等邊三角形.

∴ND=NC,∠DNC=60°

∵∠DNC△BND的外角,

∴∠NBD+∠NDB=∠DNC,

∵DN=NC=NB

∴∠DBN=∠BDN=∠DNC=30°,

∴∠BDC=90°

∵tan

∴DB=DC=MN

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖,已知△ABC的其中兩個(gè)頂點(diǎn)分別為:A(-4,1)、B(-2,4).

1)請根據(jù)題意,在圖中建立平面直角坐標(biāo)系,并寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);

2)若△ABC每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)保持不變,縱坐標(biāo)分別乘-1,順次連接這些點(diǎn),得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1,判斷△A1B1C1與△ABC有怎樣的位置關(guān)系?并寫出點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B1的坐標(biāo).

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【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°AD是∠BAC的角平分線。

(1)AB上一點(diǎn)O為圓心,AD為弦作⊙O;

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(3)如果AC=3,tanB=,求⊙O的半徑。

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【題目】小明對九(1)、九(2)班(人數(shù)都為50人)參加“陽光體育”的情況進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示.下列說法中正確的是( )

A.喜歡乒乓球的人數(shù)(1)班比(2)班多B.喜歡足球的人數(shù)(1)班比(2)班多

C.喜歡羽毛球的人數(shù)(1)班比(2)班多D.喜歡籃球的人數(shù)(2)班比(1)班多

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【題目】某校積極開展我愛我的祖國教育知識(shí)競賽,八年級(jí)甲、乙兩班分別選5名同學(xué)參加比賽,其預(yù)賽成績?nèi)鐖D所示:

1)根據(jù)上圖填寫下表:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

甲班

8.5

乙班

8.5

10

1.6

2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),分別從平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的角度對甲乙兩班進(jìn)行分析.

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【題目】根據(jù)不等式的基本性質(zhì),把下列不等式化成“x>a”“x<a”的形式:

15x>4x+8 2x+2<-1 3-x>-1

410-x>0 5-x<-2 63x+5<0

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A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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1)求證:

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(1)線段BC的長為    cm.

(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2.5秒時(shí),P、Q之間的距離是   cm.

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