【題目】作⊙O的內(nèi)接正六邊形ABCDEF,甲、乙兩人的作法分別是:
甲:第一步:在⊙O上任取一點(diǎn)A,從點(diǎn)A開始,以⊙O的半徑為半徑,在⊙O上依次截取點(diǎn)B,C,D,E,F. 第二步:依次連接這六個(gè)點(diǎn).
乙:第一步:任作一直徑AD. 第二步:分別作OA,OD的中垂線與⊙O相交,交點(diǎn)從點(diǎn)A開始,依次為點(diǎn)B,C,E,F. 第三步:依次連接這六個(gè)點(diǎn).
對(duì)于甲、乙兩人的作法,可判斷( )
A.甲正確,乙錯(cuò)誤B.甲、乙均錯(cuò)誤
C.甲錯(cuò)誤,乙正確D.甲、乙均正確
【答案】D
【解析】
根據(jù)等邊三角形的判定與性質(zhì),正六邊形的定義解答即可.
(1)如圖1,由作法知,△AOB, △BOC, △COD,△DOE,△EOF,△AOF都是等邊三角形,
∴∠ABO=∠CBO=60°,
∴∠ABC=120°,
同理可證:∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEF=∠EFA=∠FAB=120°,
∵AB=BC=CD=DE=EF=AF,
∴六邊形ABCDEF是正六邊形,
故甲正確;
(2)如圖2,連接OB,OF,
由作法知,OF=AF,AB=OB,
∵OA=OF=OB,
∴△AOF,△AOB是等邊三角形,
∴∠OAF=∠OAB=60°,AB=AF,
∴∠BAF=120°,
同理可證,∠ABC=∠BCD=∠CDE=∠DEF=∠EFA=∠FAB=120°,AB=BC=CD=DE=EF=AF,
∴六邊形ABCDEF是正六邊形,
故乙正確.
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的弦,過(guò)點(diǎn)O作OC⊥OA,OC交于AB于P,且CP=CB.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)已知∠BAO=25°,點(diǎn)Q是弧AmB上的一點(diǎn).
①求∠AQB的度數(shù);
②若OA=18,求弧AmB的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線與軸的兩個(gè)交點(diǎn)是點(diǎn),(在的左側(cè)),與軸的交點(diǎn)是點(diǎn).
(1)求證:,兩點(diǎn)中必有一個(gè)點(diǎn)坐標(biāo)是;
(2)若拋物線的對(duì)稱軸是,求其解析式;
(3)在(2)的條件下,拋物線上是否存在一點(diǎn),使?如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=2x2+bx﹣6的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,﹣6),若這個(gè)二次函數(shù)與x軸交于A.B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,求出△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣(m﹣2)x﹣=0.
(1)求證:無(wú)論m為何值,方程總有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根.
(2)設(shè)方程的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2,且滿足(x1+x2)2=|x1|﹣|x2|+2,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正方形的邊長(zhǎng)為1,為射線上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)重合),點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,連接,,,.當(dāng)是等腰三角形時(shí),的值為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,個(gè)全等的等腰三角形的底邊在同一條直線上,底角頂點(diǎn)依次重合.連接第一個(gè)三角形的底角頂點(diǎn)和第個(gè)三角形的頂角頂點(diǎn)交于點(diǎn),則_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是拋物線對(duì)稱軸上的一點(diǎn),連接OA,以A為旋轉(zhuǎn)中心將AO逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AO′,當(dāng)O′恰好落在拋物線上時(shí),點(diǎn)A的坐標(biāo)為______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,BD為△ABC外接圓⊙O的直徑,且∠BAE=∠C.
(1)求證:AE與⊙O相切于點(diǎn)A;
(2)若AE∥BC,BC=2,AC=2,求AD的長(zhǎng).
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