【題目】已知拋物線y=ax2+(1﹣2a)x+c(a,c是常數(shù),且a≠0),過點(0,2).
(1)求c的值,并通過計算說明點(2,4)是否也在該拋物線上;
(2)若該拋物線與直線y=5只有一個交點,求a的值;
(3)若當(dāng)0≤x≤2時,y隨x的增大而增大,求a的取值范圍.
【答案】(1)c=2,說明見解析;(2)a的值是或;(3)﹣≤a<0.
【解析】
(1)根據(jù)拋物線y=ax2+(1﹣2a)x+c(a,c是常數(shù),且a≠0),過點(0,2),可以得到c的值,然后將x=2代入拋物線解析式,即可得到y的值,從而可以判斷點(2,4)是否也在該拋物線上;
(2)根據(jù)該拋物線與直線y=5只有一個交點,可知該拋物線頂點的縱坐標(biāo)是5,從而可以求得a的值;
(3)根據(jù)當(dāng)0≤x≤2時,y隨x的增大而增大,可知a<0,該拋物線的對稱軸≥2,從而可以求得a的取值范圍.
解:(1)∵拋物線y=ax2+(1﹣2a)x+c(a,c是常數(shù),且a≠0),過點(0,2),
∴c=2,
∴拋物線y=ax2+(1﹣2a)x+2,
當(dāng)x=2時,
y=4a+2(1﹣2a)+2=4a+2﹣4a+2=4,
即點(2,4)在該拋物線上;
(2)∵拋物線y=ax2+(1﹣2a)x+2,該拋物線與直線y=5只有一個交點,
∴=5,
解得,a=,
即a的值是或;
(3)∵當(dāng)0≤x≤2時,y隨x的增大而增大,拋物線y=ax2+(1﹣2a)x+2,
∴a<0,≥2,
解得,a,
即a的取值范圍是﹣≤a<0.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,CA=CB,∠ACB=90°,AB=,點D為AB的中點,以點D為圓心作圓心角為90°的扇形DEF,點C恰好在弧EF上,則圖中陰影部分的面積為________(結(jié)果保留π)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=+bx+c(a≠0)與x軸交于點A(1,0)和B,與y軸的正半軸交于點C.下列結(jié)論:①abc>0;②4a-2b+c>0;③2a-b>0;④3a+c>0.其中正確結(jié)論的個數(shù)為( )
A.1個B.2個C.3個D.4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與x軸相交于A(3,0)、B兩點,與y軸交于點C(0,3),點B在x軸的負半軸上,且.
(1)求拋物線的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若P是拋物線上且位于直線上方的一動點,求的面積的最大值及此時點P的坐標(biāo);
(3)在線段上是否存在一點M,使的值最。咳舸嬖,請求出這個最小值及對應(yīng)的M點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,航模小組用無人機來測量建筑物BC的高度,無人機從A處測得建筑物頂部B的仰角為45°,測得底部C的俯角為60°,若此時無人機與該建筑物的水平距離AD為30m,則該建筑物的高度BC為_____m.(結(jié)果保留根號)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點M,與BC相交于點N.連接BM,DN.
(1)求證:四邊形BMDN是菱形;
(2)若AB=4,AD=8,求MD的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎侵襲全國,全國人民團齊心協(xié)力共抗疫情.小明同學(xué)一直關(guān)注疫情的變化,期待疫情結(jié)束早日復(fù)課,他主要關(guān)注近一個月新增確診病例和現(xiàn)有確診病例的情況,如圖1、圖2所示,反映的是2020年2月22日至3月23日的新增確診病例和現(xiàn)有確診病例的情況.
對2月22日至3月23日近一個月內(nèi)數(shù)據(jù),下面有四個推斷
①全國新增境外輸人確診病例呈上升趨勢;
②全國一天內(nèi)新增確診人數(shù)最多約650人;
③全國總新增確診人數(shù)減少,全國現(xiàn)有確診人數(shù)增加;
④全國一日新增確診人數(shù)的中位數(shù)約為400.
其中合理推斷的序號是( )
A.①②B.①④C.①②④D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知直角三角形ABC的頂點A的坐標(biāo)為(-2,1),頂點B的坐標(biāo)為(-5,4),將△ABC向右平移5個單位,再向下平移3個單位后得到.
(1)請直接寫出點C的坐標(biāo);
(2)請畫出;
(3)若點P在x軸上,且與△ABC的面積相等,直接寫出點P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BC=5,E,F分別是AB,AC的中點,動點P在射線EF上,BP交CE于點D,∠CBP的平分線交CE于點Q,當(dāng)CQ=CE時,EP+BP的值為( 。
A.10B.8C.6D.5
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com