【題目】某校班級(jí)籃球聯(lián)賽中，每場(chǎng)比賽都要分勝負(fù)，每隊(duì)勝1場(chǎng)得3分，負(fù)1場(chǎng)得1分，如果某班在第一輪的28場(chǎng)比賽中得48分，那么這個(gè)班勝了多少場(chǎng)？

【答案】解：設(shè)這個(gè)班勝了x場(chǎng)，則負(fù)（28﹣x）場(chǎng)，根據(jù)題意得：
3x+（28﹣x）=48，解得：x=10．
答：這個(gè)班勝了10場(chǎng)
【解析】相等關(guān)系是：勝場(chǎng)得分+負(fù)場(chǎng)得分=總得分48.按照這個(gè)關(guān)系列方程并解方程即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：ab2﹣a= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是2015年12月月歷．

（1）如圖，用一正方形框在表中任意框往4個(gè)數(shù)，記左上角的一個(gè)數(shù)為x，則另三個(gè)數(shù)用含x的式子表示出來(lái)，從小到大依次是 ， ， ．

（2）在表中框住四個(gè)數(shù)之和最小記為a1，和最大記為a2，則a1+a2= ．

（3）當(dāng)（1）中被框住的4個(gè)數(shù)之和等于76時(shí)，x的值為多少？

（4）在（1）中能否框住這樣的4個(gè)數(shù)，它們的和等于92？若能，則求出x的值；若不能，則說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：

（1）3x(x－1)－2(x－1) （2）3x2－12x＋12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　　）

A. 2a3+3a3=5a6 B. （x5）3=x8

C. ﹣2m（m﹣3）=﹣2m2﹣6m D. （﹣3a﹣2）（﹣3a+2）=9a2﹣4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】因式分解：ab﹣a =__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大學(xué)生小劉回鄉(xiāng)創(chuàng)辦小微企業(yè)，初期購(gòu)得原材料若干噸，每天生產(chǎn)相同件數(shù)的某種產(chǎn)品，單件產(chǎn)品所耗費(fèi)的原材料相同．當(dāng)生產(chǎn)6天后剩余原材料36噸，當(dāng)生產(chǎn)10天后剩余原材料30噸．若剩余原材料數(shù)量小于或等于3噸，則需補(bǔ)充原材料以保證正常生產(chǎn)．

（1）求初期購(gòu)得的原材料噸數(shù)與每天所耗費(fèi)的原材料噸數(shù)；

（2）若生產(chǎn)16天后，根據(jù)市場(chǎng)需求每天產(chǎn)量提高20%，則最多再生產(chǎn)多少天后必須補(bǔ)充原材料？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將長(zhǎng)為1，寬為a的長(zhǎng)方形紙片（＜a＜1）如圖那樣折一下，剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形寬度的正方形（稱為第一次操作）；再把剩下的長(zhǎng)方形如圖那樣折一下，剪下一個(gè)邊長(zhǎng)等于此時(shí)矩形寬度的正方形（稱為第二次操作）；如此反復(fù)操作下去，若在第n次操作后剩下的矩形為正方形，則操作終止．

（1）第一次操作后，剩下的矩形兩邊長(zhǎng)分別為 ；（用含a的代數(shù)式表示）

（2）若第二次操作后，剩下的長(zhǎng)方形恰好是正方形，則a= ；

（3）若第三次操作后，剩下的長(zhǎng)方形恰好是正方形，試求a的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】－6 的絕對(duì)值是（ ）
A.6
B.－6
C.±6
D.不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案