【題目】16的算術(shù)平方根的平方根是_______.

【答案】±2．

【解析】

根據(jù)算術(shù)平方根的定義得出答案即可．

∵16的算術(shù)平方根是4，4的平方根是±2，
∴16的算術(shù)平方根的平方根是：±2．
故答案為：±2．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解：
（1）4x2y一6xy2+2xy
（2）(a-2)2-b2

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【題目】下列說法：①已知直角三角形的面積為4，兩直角邊的比為1：2，則斜邊長為 ；②直角三角形的最大邊長為 ，最短邊長為1，則另一邊長為 ；③在△ABC中，若∠A：∠B：∠C=1：5：6，則△ABC為直角三角形；④等腰三角形面積為12，底邊上的高為4，則腰長為5，其中正確結(jié)論的序號是（ ）
A.只有①②③
B.只有①②④
C.只有③④
D.只有②③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，點E，F(xiàn)，G分別是AD，CD，BC上的點，且BE＝EF，BE⊥EF，EG⊥BF．若FC＝1，AE＝2，則BG的長是( )

A.2.6
B.2.5
C.2.4
D.2.3

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【題目】為深化義務(wù)教育課程改革，滿足學(xué)生的個性化學(xué)習(xí)需求，某校就“學(xué)生對知識拓展，體育特長、藝術(shù)特長和實踐活動四類選課意向”進行了抽樣調(diào)查（每人選報一類），繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請根據(jù)圖中信息，解答下列問題：

（1）求扇形統(tǒng)計圖中m的值；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）已知該校有800名學(xué)生，計劃開設(shè)“實踐活動類”課程每班安排20人，問學(xué)校開設(shè)多少個“實踐活動類”課程的班級比較合理？

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【題目】分解因式
（1）a3﹣2a2+a
（2）a2（x﹣y）+16（y﹣x）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校組織七年級全體學(xué)生舉行了“漢字聽寫”比賽，每位學(xué)生聽寫漢字個．隨機抽取了部分學(xué)生的聽寫結(jié)果，繪制成如下的圖表．

根據(jù)以上信息完成下列問題：

（）由統(tǒng)計表可知__________，并補全條形統(tǒng)計圖．

（）扇形統(tǒng)計圖中“組”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是__________．

（）已知該校七年級共有名學(xué)生，如果聽寫正確的字的個數(shù)少于個定為不合格，請你估計該年級本次聽寫比賽不合格的學(xué)生人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x,y的方程組 的解滿足x>0,y>0,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，A，B，C分別是線段A1B，B1C，C1A的中點，若△ABC的面積是1，那么△A1BlC1的面積是（ ）

A.4
B.5
C.6
D.7

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