【題目】如圖,正方形紙片ABCD邊長(zhǎng)為6,點(diǎn)E,F分別是AB,CD的中點(diǎn),點(diǎn)G,H分別在AD,AB上,將紙片沿直線GH對(duì)折,當(dāng)頂點(diǎn)A與線段EF的三等分點(diǎn)重合時(shí),AH的長(zhǎng)為_____.
【答案】或
【解析】
由題意可知四邊形AEFD是矩形,可得AD=EF=6,分兩種情況討論,由HM2=HE2+EM2,可求AH的長(zhǎng).
解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB∥DC,AD=BC=AB=CD=6,∠A=90°
∵點(diǎn)E,F分別是AB,CD的中點(diǎn),
∴AE=BE=3=DF=CF,
∴四邊形AEFD是矩形,
∴AD=EF=6,
如圖,EM=EF=2
∵折疊
∴AH=HM,
在Rt△HEM中,HM2=HE2+EM2,
∴AH2=(3﹣AH)2+4,
∴AH=,
如圖,EM=EF=4,
∵折疊
∴AH=HM,
在Rt△EHM中,HM2=HE2+EM2,
∴AH2=(AH﹣3)2+16,
∴AH=,
故答案為或
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,將此矩形繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)θ(0<θ<180°)得到矩形A1BC1D1,直線BA1、C1D1分別與直線CD相交于點(diǎn)E、F.
(1)若此矩形繞點(diǎn)B順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,求DD1的長(zhǎng);
(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)D、A1、D1三點(diǎn)共線時(shí),求△BCE的面積;
(3)在矩形ABCD旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,是否存在某個(gè)位置使得以B、E、F、D1為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,求出CF的長(zhǎng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反比函數(shù)的圖象如圖所示.
(1)求m的值;
(2)當(dāng)x>﹣1時(shí),y的取值范圍是 ;
(3)當(dāng)直線y2=﹣x與雙曲線交于A、B兩點(diǎn)(A在B的左邊)時(shí),結(jié)合圖象,求出在什么范圍時(shí)y2>y1?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三地順次在同-直線上,甲、乙兩人均騎車從地出發(fā),向地勻速行駛.甲比乙早出發(fā)分鐘;甲到達(dá)地并休息了分鐘后,乙追上了甲.甲、乙同時(shí)從地以各自原速繼續(xù)向地行駛.當(dāng)乙到達(dá)地后,乙立即掉頭并提速為原速的倍按原路返回地,而甲也立即提速為原速的二倍繼續(xù)向地行駛,到達(dá)地就停止.若甲、乙間的距離(米)與甲出發(fā)的時(shí)間(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.甲、乙提速前的速度分別為米/分、米/分.
B.兩地相距米
C.甲從地到地共用時(shí)分鐘
D.當(dāng)甲到達(dá)地時(shí),乙距地米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】受非洲豬瘟的影響,2019年的豬肉價(jià)格創(chuàng)歷史新高,同時(shí)其他肉類的價(jià)格也有一定程度的上漲,某超市11月份的豬肉銷量是羊肉銷量的倍,且豬肉價(jià)格為每千克元羊肉價(jià)格為每千克元.
(1)若該超市11月份豬肉、羊肉的總銷售額不低于萬(wàn)元,則11月份的豬肉銷量至少多少千克?
(2)12月份香腸臘肉等傳統(tǒng)美食的制作,使得市場(chǎng)的豬肉需求加大,12月份豬肉的銷量比11月份增長(zhǎng)了,由于國(guó)家對(duì)豬肉價(jià)格的調(diào)控,12 月份的豬肉價(jià)格比11月份降低了,羊肉的銷量是11月份豬肉銷量的,且價(jià)格不變.最終,該超市12月份豬肉和.羊肉的銷售額比11月份這兩種肉的銷售額增加了,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】涌泉鎮(zhèn)是中國(guó)無(wú)核蜜桔之鄉(xiāng),已知某蜜桔種植大戶馮大爺?shù)拿劢鄢杀緸?/span>2元/千克,如果在未來(lái)90天蜜桔的銷售單價(jià)p(元/千克)與時(shí)間t(天)之間的函數(shù)關(guān)系式為p=,且蜜桔的日銷量y(千克)與時(shí)間t(天)滿足一次函數(shù)關(guān)系,其部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
時(shí)間t/天 | 1 | 10 | 20 | 40 | 70 | 90 |
日銷售量y/千克 | 105 | 150 | 200 | 300 | 450 | 550 |
(1)求y與t之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)在未來(lái)90天的銷售中,預(yù)測(cè)哪一天的日銷售利潤(rùn)最大?最大日銷售利潤(rùn)為多少元?
(3)在實(shí)際銷售的后50天中,馮大爺決定每銷售1千克蜜桔就捐贈(zèng)n元利潤(rùn)(n<5)給留守兒童作為助學(xué)金,銷售過(guò)程中馮大爺發(fā)現(xiàn),恰好從第51天開始,和前一天相比,扣除捐贈(zèng)后的日銷售利潤(rùn)逐日減少,請(qǐng)求出n的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與軸交于點(diǎn),點(diǎn),與軸交于點(diǎn),點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱,點(diǎn)是軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交拋物線于點(diǎn).
(1)求點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求直線的解析式;
(3)在點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在點(diǎn),使是以為直角邊的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,將拋物線y=ax2(﹣1<a<0)平移到頂點(diǎn)恰好落在直線y=x﹣3上,并設(shè)此時(shí)拋物線頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為m.
(1)求拋物線的解析式(用含a、m的代數(shù)式表示)
(2)如圖②,Rt△ABC與拋物線交于A、D、C三點(diǎn),∠B=90°,AB∥x軸,AD=2,BD:BC=1:2.
①求△ADC的面積(用含a的代數(shù)式表示)
②若△ADC的面積為1,當(dāng)2m﹣1≤x≤2m+1時(shí),y的最大值為﹣3,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交過(guò)原點(diǎn)與軸夾角為的直線于點(diǎn),以原點(diǎn)為圓心,的長(zhǎng)為半徑畫弧交軸正半軸于點(diǎn);再過(guò)點(diǎn)作軸的垂線交直線于點(diǎn),以原點(diǎn)為圓心,以的長(zhǎng)為半徑畫弧交軸正半軸于點(diǎn)……按此做法進(jìn)行下去,則點(diǎn)的坐標(biāo)是_____.
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