【題目】如圖,菱形AD的邊長(zhǎng)為2,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,BD=2,分別以AB、BC為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為__________.
【答案】-
【解析】
設(shè)BC的中點(diǎn)為M,CD交半圓M于點(diǎn)N,連接OM,MN.易證BCD是等邊三角形,進(jìn)而得∠OMN=60°,即可求出;再證四邊形OMND是菱形,連接ON,MD,求出,利用,即可求解.
設(shè)BC的中點(diǎn)為M,CD交半圓M于點(diǎn)N,連接OM,MN.
∵四邊形ABCD是菱形,
∴BD⊥AC,
∴兩個(gè)半圓都經(jīng)過點(diǎn)O,
∵BD=BC=CD=2,
∴BCD是等邊三角形,
∴∠BCD=60°,
∴∠OCD=30°,
∴∠OMN=60°,
∴,
∵OD=OM=MN=CN=DN=1,
∴四邊形OMND是菱形,
連接ON,MD,則MD⊥BC, OMN是等邊三角形,
∴MD=CM=,ON=1,
∴MD×ON=,
∴.
故答是:-
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)的圖象的對(duì)稱軸為直線.
(1)求的值;
(2)將函數(shù)的圖象向右平移2個(gè)單位,得到新的函數(shù)圖象.
①直接寫出函數(shù)圖象的表達(dá)式;
②設(shè)直線與軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,當(dāng)線段AB與圖象只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn).已知一組正方形的四個(gè)頂點(diǎn)恰好落在兩坐標(biāo)軸上,請(qǐng)你觀察每個(gè)正方形四條邊上的整點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律.回答下列問題:
(1)經(jīng)過x軸上點(diǎn)(5,0)的正方形的四條邊上的整點(diǎn)個(gè)數(shù)是________;
(2)經(jīng)過x軸上點(diǎn)(n,0)(n為正整數(shù))的正方形的四條邊上的整點(diǎn)個(gè)數(shù)為_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某小區(qū)有一塊長(zhǎng)為30m,寬為24m的矩形空地,計(jì)劃在其中修建兩塊相同的矩形綠地,它們的面積之和為480m2,兩塊綠地之間及周邊有寬度相等的人行通道,則人行通道的寬度為多少米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】不透明的袋中有四個(gè)小球,分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4,它們除了數(shù)字外都相同。第一次從中摸出一個(gè)小球,記錄數(shù)字后放回袋中,第二次搖勻后再隨機(jī)摸出一個(gè)小球.
(1)求第一次摸出的小球所標(biāo)數(shù)字是偶數(shù)的概率;
(2)求兩次摸出的小球所標(biāo)數(shù)字相同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】操作探究
如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=4,BC=2,點(diǎn)D、E分別是邊BC、AC的中點(diǎn),連接DE.將△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α.
(1)問題發(fā)現(xiàn)
①當(dāng)α=0°時(shí),= ;②當(dāng)α=180°時(shí),= .
(2)拓展探究
試判斷:當(dāng)0°≤α<360°時(shí),的大小有無變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明.
(3)問題解決
△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至A、B、E三點(diǎn)在同一條直線上時(shí),求線段BD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形的頂點(diǎn)與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,頂點(diǎn)分別在坐標(biāo)軸的正半軸上, ,點(diǎn)在直線上,直線與折線有公共點(diǎn).
(1)點(diǎn)的坐標(biāo)是 ;
(2)若直線經(jīng)過點(diǎn),求直線的解析式;
(3)對(duì)于一次函數(shù),當(dāng)隨的增大而減小時(shí),直接寫出的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,某市舉辦了中小學(xué)生“國學(xué)經(jīng)典大賽”,比賽項(xiàng)目為:A.唐詩;B.宋詞;C.論語;D.三字經(jīng).比賽形式分“單人組”和“雙人組”.
(1)小華參加“單人組”,他從中隨機(jī)抽取一個(gè)比賽項(xiàng)目,恰好抽中“論語”的概率是多少?
(2)小明和小紅組成一個(gè)小組參加“雙人組”比賽,比賽規(guī)則是:同一小組的兩名隊(duì)員的比賽項(xiàng)目不能相同,且每人只能隨機(jī)抽取一次.則恰好小明抽中“唐詩”且小紅抽中“宋詞”的概率是多少?小明和小紅都沒有抽到“三字經(jīng)”的概率是多少?請(qǐng)用畫樹狀圖或列表的方法進(jìn)行說明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與軸交于、兩點(diǎn),,交軸于點(diǎn),對(duì)稱軸是直線.
(1)求拋物線的解析式及點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)連接,是線段上一點(diǎn),關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)正好落在上,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),過作軸的垂線交拋物線于點(diǎn),交線段于點(diǎn).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為()秒.若與相似,請(qǐng)求出的值.
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