如圖,在□ABCD中,延長CD到E,使DE=CD,連接BE,交AD于點F,交AC于點G.(1)求證:AF=DF;(2)若BC=2AB,且DE=1,∠E=30°,求BE的長.
第18題圖 第19題圖
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,在正方形ABCD中,P是對角線AC上的一點,點E在BC的延長線上,且PE=PB.
(1)求證:△BCP≌△DCP;(6分)
(2)求證:∠DPE=∠ABC.(6分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知線段OA交⊙O于點B,OB=AB,點P是⊙O上一個動點,則∠OAP的最大值是( )
A.30° B.45° C.60° D.90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,拋物線與x軸交于A(-1,0)、B(4,0)兩點,與y軸交于點C,與過點C且平行于x軸的直線交于另一點D.
(1)求拋物線的解析式及點D的坐標(biāo).
(2)在拋物線上是否存在點P,使△CDP的面積為,若存在,請求出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
(3)點E是x軸上一點,在拋物線上是否存在點P,使以A,E,D,P為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)如左圖所示,△ABC和△AEF為等邊三角形,點E在△ABC內(nèi)部,且E到點A、B、C的距離分別為3、4、5,求∠AEB的度數(shù)。
(2)如右圖,在△ABC中,∠CAB=90°,AB=AC,E、F為BC上的兩點,且∠EAF=45° ,MN2與NC2+BM2有何關(guān)系?說明理由。
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