科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在下列調查中,適宜采用全面調查的是( )
A.了解我省中學生視力情況
B.了解九(1)班學生校服的尺碼情況
C.檢測一批電燈泡的使用壽命
D.調查臺州《600全民新聞》欄目的收視率
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
圖1中的摩天輪可抽象成一個圓,圓上一點離地面的高度y(m)與旋轉時間x(min)之間的關系如圖2所示21世紀教育網(wǎng)版權所有
(1)根據(jù)圖2填表:
x(min) | 0 | 3 | 6 | 8 | 12 | … |
y(m) | … |
(2)變量y是x的函數(shù)嗎?為什么?
(3)根據(jù)圖中的信息,請寫出摩天輪的直徑
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
2014年嘉興市地區(qū)生產總值為335 280 000 000元,該數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為( )
(A)33528×107 (B)0.33528×1012
(C)3.3528×1010 (D)3.3528×1011
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別在邊AB,BC上,AF=DE,AF和DE相交于點G.
(1)觀察圖形,寫出圖中所有與∠AED相等的角.
(2)選擇圖中與∠AED相等的任意一個角,并加以證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,D是等邊△ABC邊AD上的一點,且AD:DB=1:2,現(xiàn)將△ABC折疊,使點C與D重合,折痕為EF,點E、F分別在AC、BC上,則CE:CF=( )
A、 B、 C、 D、
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某蘋果生產基地,用30名工人進行采摘或加工蘋果 ,每名工人只能做其中一項工作。蘋果的銷售方式有兩
種:一種是可以直接出售;另一種是可以將采摘的蘋果加工成罐頭出售。直接出售每噸獲利4000元;加工成
罐頭出售每噸獲利10000元。采摘的工人每人可以采摘蘋果0.4噸 ;加工罐頭的工人每人可加工0.3噸。設
有x名工人進行蘋果采摘 ,全部售出后 ,總利潤為y元 。
(1)求y與x的函數(shù)關系式。
(2)如何分配工人才能活力最大
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