【題目】在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直線l上繞其右下角的頂點(diǎn)B向右旋轉(zhuǎn)90°至圖①位置,再繞右下角的頂點(diǎn)繼續(xù)向右旋轉(zhuǎn)90°至圖②位置,…,以此類推,這樣連續(xù)旋轉(zhuǎn)2017次后,頂點(diǎn)A在整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程之和為

【答案】3026π
【解析】解:∵AB=4,BC=3, ∴AC=BD=5,
轉(zhuǎn)動一次A的路線長是: =2π,
轉(zhuǎn)動第二次的路線長是: = π,
轉(zhuǎn)動第三次的路線長是: = π,
轉(zhuǎn)動第四次的路線長是:0,
以此類推,每四次循環(huán),
故頂點(diǎn)A轉(zhuǎn)動四次經(jīng)過的路線長為: π+ π+2π=6π,
∵2017÷4=504…1,
∴頂點(diǎn)A轉(zhuǎn)動四次經(jīng)過的路線長為:6π×504+2π=3026π,
故答案為:3026π.
首先求得每一次轉(zhuǎn)動的路線的長,發(fā)現(xiàn)每4次循環(huán),找到規(guī)律然后計(jì)算即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C 為數(shù)軸上三點(diǎn),若點(diǎn) C 到點(diǎn) A 的距離是點(diǎn) C 到點(diǎn) B 的距離的 2倍,則稱點(diǎn) C 是(A,B)的奇異點(diǎn),例如圖 1 中,點(diǎn) A 表示的數(shù)為﹣1,點(diǎn)B 表示的數(shù)為 2,表示 1 的點(diǎn) C 到點(diǎn) A 的距離為 2,到點(diǎn) B 的距離為 1,則點(diǎn)C 是(A,B)的奇異點(diǎn),但不是(B,A)的奇異點(diǎn).

(1)在圖 1 中,直接說出點(diǎn) D 是(A,B)還是(B,C)的奇異點(diǎn);

(2)如圖 2,若數(shù)軸上 M、N 兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為﹣2 4,(M,N)的奇異點(diǎn) K M、N 兩點(diǎn)之間,請求出 K 點(diǎn)表示的數(shù);

(3)如圖 3,A、B 在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為﹣20 40,現(xiàn)有一點(diǎn) P 從點(diǎn) B 出發(fā),向左運(yùn)動.

①若點(diǎn) P 到達(dá)點(diǎn) A 停止,則當(dāng)點(diǎn) P 表示的數(shù)為多少時(shí),P、A、B 中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的奇異點(diǎn)?

②若點(diǎn) P 到達(dá)點(diǎn) A 后繼續(xù)向左運(yùn)動,是否存在使得 P、A、B 中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的奇異點(diǎn)的情況?若存在,請直接寫出此時(shí) PB 的距離;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+1與直線y=﹣ax+c相交于坐標(biāo)軸上點(diǎn)A(﹣3,0),C(0,1)兩點(diǎn).

(1)直線的表達(dá)式為;拋物線的表達(dá)式為
(2)D為拋物線在第二象限部分上的一點(diǎn),作DE垂直x軸于點(diǎn)E,交直線AC于點(diǎn)F,求線段DF長度的最大值,并求此時(shí)點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)P為拋物線上一動點(diǎn),且P在第四象限內(nèi),過點(diǎn)P作PN垂直x軸于點(diǎn)N,使得以P、A、N為頂點(diǎn)的三角形與△ACO相似,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,DBC的中點(diǎn),過D點(diǎn)的直線GFACF,交AC的平行線BGG點(diǎn),DE⊥DF,交AB于點(diǎn)E,連結(jié)EG、EF

1)求證:BGCF

2)請你判斷BE+CFEF的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知長方形OABC中,動點(diǎn)P(0,3)出發(fā),沿所示的方向運(yùn)動,每當(dāng)碰到長方形的邊時(shí)反彈,反彈時(shí)反射角等于入射角,第一次碰到長方形的邊時(shí)的位置為P1(3,0),則第二次碰到長方形的邊上一點(diǎn)P2的坐標(biāo)為________.當(dāng)點(diǎn)P2018次碰到長方形的邊時(shí),點(diǎn)P2018的坐標(biāo)是_______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近年來,為加強(qiáng)生態(tài)城市建設(shè),邢臺市大力發(fā)展綠色交通,構(gòu)建公共、綠色交通體系,2016年11月28日公共自行車陸續(xù)放置在車樁中,琪琪隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用公共自行車的騎車時(shí)間:(單位:h),將獲得的數(shù)據(jù)分成五組,繪制了如下統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中信息,解答下列問題.
(1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少?
(2)試求表示D組的扇形圓心角的度數(shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)公共自行車系統(tǒng)投入使用后,按規(guī)定市民借車1小時(shí)內(nèi)免費(fèi),1小時(shí)至2小時(shí)收費(fèi)1元,2小時(shí)至3小時(shí)收費(fèi)3元,3小時(shí)以上,在3元的基礎(chǔ)上,每小時(shí)加收3元(不足1小時(shí)均按1小時(shí)計(jì)算)請估算,在租用公共自行車的市民中,繳費(fèi)超過3元的人數(shù)所占的百分比.
(4)A組5人中3女2男,從中隨機(jī)抽取2人,則恰好是一男一女的為事件A,用列表法或者樹狀圖法求出事件A的概率P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,正比例函數(shù)y= x的圖像經(jīng)過點(diǎn)A,點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為6,反比例函數(shù)y= 的圖像也經(jīng)過點(diǎn)A,第一象限內(nèi)的點(diǎn)B在這個(gè)反比例函數(shù)的圖像上,過點(diǎn)B作BC∥x軸,交y軸于點(diǎn)C,且AC=AB,求:
(1)這個(gè)反比例函數(shù)的解析式;
(2)直線AB(一次函數(shù))的表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“*”定義一種新運(yùn)算:對于任意有理數(shù)ab,規(guī)定a*b=ab2+2ab+a.

如:1*3=1×32+2×1×3+1=16

(1)求2*(﹣2)的值;

(2)若2*x=m,(其中x為有理數(shù)),試比較m,n的大小;

(3)若[]=a+4,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD和正方形A1B1C1D1的對角線(正方形相對頂點(diǎn)之間所連的線段)BD,B1D1都在x軸上,O,O1分別為正方形ABCD和正方形A1B1C1D1的中心(正方形對角線的交點(diǎn)稱為正方形的中心),O為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn).OD=3,O1D1=2.

(1)如果O1x軸上平移時(shí),正方形A1B1C1D1也隨之平移,其形狀、大小沒有改變,當(dāng)中心O1x軸上平移到兩個(gè)正方形只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),求此時(shí)正方形A1B1C1D1各頂點(diǎn)的坐標(biāo);

(2)如果Ox軸上平移時(shí),正方形ABCD也隨之平移,其形狀、大小沒有改變,當(dāng)中心Ox軸上平移到兩個(gè)正方形公共部分的面積為2個(gè)平方單位時(shí),求此時(shí)正方形ABCD各頂點(diǎn)的坐標(biāo).

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