【題目】如圖,DEABE,DFACF,若BD=CD,BE=CF,則下列結(jié)論:①DE=DF;①AD平分∠BAC;③AE=AD;④AB+AC=2AE.其中正確的有( ).

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

【答案】C

【解析】

根據(jù)HL定理證明RtBDERtCDF得出對(duì)應(yīng)邊DE=DF,進(jìn)一步得出AD平分∠BAC,①②正確;再根據(jù)直角三角形斜邊大于直角邊得出AE>AD,③錯(cuò)誤;最后利用全等三角形性質(zhì)進(jìn)一步證明④即可.

DEABE,DFACF,

∴∠E=DFC=90°

RtBDERtCDF中,

BD=CD,BE=CF

RtBDERtCDF,

DE=DF,即①正確,

又∵∠E=DFC=90°,

AD平分∠BAC,即②正確,

RtAED中,

AE為直角邊,AD為斜邊,

AE>AD,即③錯(cuò)誤,

RtADERtADF中,

DE=DF,AD=AD

RtADERtADF,

AE=AF

BE=CF,

AB+AC=AB+AF+CF= AB+AF+BE=AE+AF=2AE,即④正確,

綜上所述,共有三個(gè)正確,

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以正方形ABCD的邊AD作等邊ADE,則∠BEC的度數(shù)是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒的平面展開(kāi)圖,已知紙盒中相對(duì)兩個(gè)面上的數(shù)互為相反數(shù).

1)填空: , ,

2)先化簡(jiǎn),在求值:.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一組連續(xù)奇數(shù)按如圖方式排列,請(qǐng)你解決下列問(wèn)題:

行最后一個(gè)數(shù)字是___________,在第行第列的數(shù)字是_______________

請(qǐng)用含的代數(shù)式表示第行的第個(gè)數(shù)字和最后一個(gè)數(shù)字;

現(xiàn)用一個(gè)正方形框去圍出相鄰兩行中的個(gè)數(shù)字(例如:行和第行的),請(qǐng)問(wèn)能否在第行和第行中求出個(gè)數(shù)字的和是?若能,請(qǐng)求出這個(gè)數(shù)字;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,P為平行四邊形ABCD的對(duì)稱(chēng)中心,以P為圓心作圓,過(guò)P的任意直線與圓相交于點(diǎn)M,N.則線段BMDN的大小關(guān)系是(  。

A. BM>DN B. BM<DN C. BM=DN D. 無(wú)法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在中,分別是的中點(diǎn),分別交于點(diǎn).下列命題中不正確的是

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x、y的方程組實(shí)數(shù)m是常數(shù)

1若x+y=1,求實(shí)數(shù)m的值;

2若-1≤x-y≤5,求m的取值范圍;

32的條件下,化簡(jiǎn):

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,⊙O的直徑AB2cm,弦BC1cm,ACB的平分線與⊙O交于點(diǎn)D,與AB交于點(diǎn)E,PAB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接PC,且PCPE

(1)求AC、AD的長(zhǎng);

(2)試判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某車(chē)間接到一批限期(可以提前)完成的零件加工任務(wù).如果每天加工150個(gè),則恰好按期完成;如果每天加工200個(gè),則可比原計(jì)劃提前5天完成.

1)求這批零件的個(gè)數(shù);

2)車(chē)間按每天加工200個(gè)零件的速度加工了個(gè)零件后,提高了加工速度,每天加工250個(gè)零件,結(jié)果比原計(jì)劃提前6天完成了生產(chǎn)任務(wù),求的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案