在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O(0,0),A(0,-2),B(0,-4),C(-2,0),D(-2,-2),E(-2,-4).先用線段順次連接點(diǎn)O,A,B,再用線段順次連接點(diǎn)C,D,E,然后用線段連接A,D兩點(diǎn).

(1)你得到了一個(gè)什么圖形?

(2)填寫下表,在同一直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O′,A′,B′,C′,D′E′,并按同樣的方式連接各點(diǎn).你又得到了一個(gè)什么圖形?

(3)上述兩個(gè)圖形的形狀相同嗎?

答案:略
解析:

(1)H”字形圖  (2)縮小后的“H”字形圖  (3)相同


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5、提高:在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O (0,0)、A (1,2)、B (2,4)、C (3,2)、D (4,0).先用線段順次連接點(diǎn)O,A、B,C,D,然后再用線段連接A、C兩點(diǎn).
(1)你得到了一個(gè)什么圖形?
(2)填寫表1,在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O,、A1、B1、C1、D1,并按同樣的方式連接各點(diǎn).你得到一個(gè)什么圖形?填寫表2,你又得到一個(gè)什么圖形?填寫表3呢?

(3)在上述的圖個(gè)圖形中,哪兩個(gè)圖形的形狀相同?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

提高:在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O (0,0)、A (1,2)、B (2,4)、C (3,2)、D (4,0).先用線段順次連接點(diǎn)O,A、B,C,D,然后再用線段連接A、C兩點(diǎn).
(1)你得到了一個(gè)什么圖形?
(2)填寫表1,在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O,、A1、B1、C1、D1,并按同樣的方式連接各點(diǎn).你得到一個(gè)什么圖形?填寫表2,你又得到一個(gè)什么圖形?填寫表3呢?
表一
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
(2x,y) O1(,)A1(,) B1(,) C1(,) D1(,)
表二
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
(x,2y) O2(,)A2(,) B2(,) C2(,) D2(,)
表三
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
(2x,2y) O3(,)A3(,) B3(,) C3(,) D3(,)
(3)在上述的圖個(gè)圖形中,哪兩個(gè)圖形的形狀相同?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

提高:在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O (0,0)、A (1,2)、B (2,4)、C (3,2)、D (4,0).先用線段順次連接點(diǎn)O,A、B,C,D,然后再用線段連接A、C兩點(diǎn).
(1)你得到了一個(gè)什么圖形?
(2)填寫表1,在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O,、A1、B1、C1、D1,并按同樣的方式連接各點(diǎn).你得到一個(gè)什么圖形?填寫表2,你又得到一個(gè)什么圖形?填寫表3呢?
表一
 (x,y) O(0,0)  A(,)  B(2,4)  C(3,2) D(4,0)
 (2x,y)  O1(,) A1(,)   B1(,)  C1(,)  D1(,)
表二
(x,y) O(0,0)  A(,)  B(2,4)  C(3,2) D(4,0)
 (x,2y)  O2(,) A2(,)   B2(,)  C2(,)  D2(,)
表三
(x,y) O(0,0)  A(,)  B(2,4)  C(3,2) D(4,0)
 (2x,2y)  O3(,) A3(,)   B3(,)  C3(,)  D3(,)
(3)在上述的圖個(gè)圖形中,哪兩個(gè)圖形的形狀相同?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:山東省同步題 題型:解答題

在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O(0,0)、A(1,2)、B(3,2)、C(4,0),再用線段順次連接 O、A、B、C
(1)你得到了一個(gè)什么圖形?
(2)在同一坐標(biāo)系中,再描點(diǎn)O′(0,0)、 A′(1,-2)B′(3,-2)、C′(4,0),你得到一個(gè)什么圖形?
(3)(1)中的圖形與(2)中的圖形形狀有什么關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《24.2 相似圖形的性質(zhì)》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

提高:在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O (0,0)、A (1,2)、B (2,4)、C (3,2)、D (4,0).先用線段順次連接點(diǎn)O,A、B,C,D,然后再用線段連接A、C兩點(diǎn).
(1)你得到了一個(gè)什么圖形?
(2)填寫表1,在直角坐標(biāo)系中描出點(diǎn)O,、A1、B1、C1、D1,并按同樣的方式連接各點(diǎn).你得到一個(gè)什么圖形?填寫表2,你又得到一個(gè)什么圖形?填寫表3呢?
表一
 (x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
 (2x,y) O1(,)A1(,)  B1(,) C1(,) D1(,)
表二
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
 (x,2y) O2(,)A2(,)  B2(,) C2(,) D2(,)
表三
(x,y)O(0,0) A(,) B(2,4) C(3,2)D(4,0)
 (2x,2y) O3(,)A3(,)  B3(,) C3(,) D3(,)
(3)在上述的圖個(gè)圖形中,哪兩個(gè)圖形的形狀相同?

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