【題目】小明和爸爸從家步行去公園,爸爸先出發(fā)一直勻速前行,小明后出發(fā).家到公園的距離為2500m,如圖是小明和爸爸所走的路程s(m)與步行時(shí)間t(min)的函數(shù)圖象.

(1)直接寫出小明所走路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)小明出發(fā)多少時(shí)間與爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不變的情況下,小明希望比爸爸早20min到達(dá)公園,則小明在步行過(guò)程中停留的時(shí)間需作怎樣的調(diào)整?

【答案】
(1)

解: s=


(2)

解:設(shè)小明的爸爸所走的路程s與步行時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式為:s=kt+b,

,

解得, ,

則小明和爸爸所走的路程與步行時(shí)間的關(guān)系式為:s=30t+250,

當(dāng)50t﹣500=30t+250,即t=37.5min時(shí),小明與爸爸第三次相遇


(3)

解:30t+250=2500,

解得,t=75,

則小明的爸爸到達(dá)公園需要75min,

∵小明到達(dá)公園需要的時(shí)間是60min,

∴小明希望比爸爸早20min到達(dá)公園,則小明在步行過(guò)程中停留的時(shí)間需減少5min


【解析】(1)根據(jù)函數(shù)圖形得到0≤t≤20、20<t≤30、30<t≤60時(shí),小明所走路程s與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式;(2)利用待定系數(shù)法求出小明的爸爸所走的路程s與步行時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系式,列出二元一次方程組解答即可;(3)分別計(jì)算出小明的爸爸到達(dá)公園需要的時(shí)間、小明到達(dá)公園需要的時(shí)間,計(jì)算即可.本題考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式、讀懂函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖,P為平行四邊形ABCD的邊AD上的一點(diǎn),E,F(xiàn)分別為PB,PC的中點(diǎn),△PEF,△PDC,△PAB的面積分別為S,S1 , S2 . 若S=3,則S1+S2的值為(  )

A.24
B.12
C.6
D.3

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【題目】計(jì)算: ﹣|﹣ |+21

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【題目】為了幫助九年級(jí)學(xué)生做好體育考試項(xiàng)目的選考工作,某校統(tǒng)計(jì)了本縣上屆九年級(jí)畢業(yè)生體育考試各個(gè)項(xiàng)目參加的男、女生人數(shù)及平均成績(jī),并繪制成如圖兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖信息解決問(wèn)題.

(1)“擲實(shí)心球”項(xiàng)目男、女生總?cè)藬?shù)是“跳繩”項(xiàng)目男、女生總?cè)藬?shù)的2倍,求“跳繩”項(xiàng)目的女生人數(shù);
(2)若一個(gè)考試項(xiàng)目的男、女生總平均成績(jī)不小于9分為“優(yōu)秀”,試判斷該縣上屆畢業(yè)生的考試項(xiàng)目中達(dá)到“優(yōu)秀”的有哪些項(xiàng)目,并說(shuō)明理由;
(3)請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖信息和實(shí)際情況,給該校九年級(jí)學(xué)生體育考試項(xiàng)目的選擇提出合理化建議.

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【題目】在校園文化藝術(shù)節(jié)中,九年級(jí)一班有1名男生和2名女生獲得美術(shù)獎(jiǎng),另有2名男生和2名女生獲得音樂(lè)獎(jiǎng).
(1)從獲得美術(shù)獎(jiǎng)和音樂(lè)獎(jiǎng)的7名學(xué)生中選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),求剛好是男生的概率;
(2)分別從獲得美術(shù)獎(jiǎng)、音樂(lè)獎(jiǎng)的學(xué)生中各選取1名參加頒獎(jiǎng)大會(huì),用列表或樹狀圖求剛好是一男生一女生的概率.

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【題目】(2017江蘇省無(wú)錫市,第25題,10分)操作:如圖1,P是平面直角坐標(biāo)系中一點(diǎn)(x軸上的點(diǎn)除外),過(guò)點(diǎn)PPCx軸于點(diǎn)C,點(diǎn)C繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到點(diǎn)Q.”我們將此由點(diǎn)P得到點(diǎn)Q的操作稱為點(diǎn)的T變換.

(1)點(diǎn)Pa,b)經(jīng)過(guò)T變換后得到的點(diǎn)Q的坐標(biāo)為 ;若點(diǎn)M經(jīng)過(guò)T變換后得到點(diǎn)N(6,),則點(diǎn)M的坐標(biāo)為

(2)A是函數(shù)圖象上異于原點(diǎn)O的任意一點(diǎn),經(jīng)過(guò)T變換后得到點(diǎn)B

①求經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,點(diǎn)B的直線的函數(shù)表達(dá)式;

②如圖2,直線ABy軸于點(diǎn)D,求OAB的面積與OAD的面積之比.

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【題目】如圖,矩形紙片ABCD中,已知AD =8,折疊紙片使AB邊與對(duì)角線AC

重合,點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,折痕為AE,且EF=3,則AB的長(zhǎng)為( )

A. 3 B. 4

C. 5 D. 6

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=mx2+4mx﹣5m(m<0)與x軸交于點(diǎn)A、B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),該拋物線的對(duì)稱軸與直線y= x相交于點(diǎn)E,與x軸相交于點(diǎn)D,點(diǎn)P在直線y= x上(不與原點(diǎn)重合),連接PD,過(guò)點(diǎn)P作PF⊥PD交y軸于點(diǎn)F,連接DF.

(1)如圖①所示,若拋物線頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為6 ,求拋物線的解析式;
(2)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖②所示,小紅在探究點(diǎn)P的位置發(fā)現(xiàn):當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),∠PDF的大小為定值,進(jìn)而猜想:對(duì)于直線y= x上任意一點(diǎn)P(不與原點(diǎn)重合),∠PDF的大小為定值.請(qǐng)你判斷該猜想是否正確,并說(shuō)明理由.

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【題目】動(dòng)車的開通為揚(yáng)州市民的出行帶來(lái)了方便.從揚(yáng)州到合肥,路程為360km,某趟動(dòng)車的平均速度比普通列車快50%,所需時(shí)間比普通列車少1小時(shí),求該趟動(dòng)車的平均速度.

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