某企業(yè)有甲、乙兩個長方體的蓄水池，將甲池中的水以每小時6立方米的速度注入乙池，甲、乙兩個蓄水池中水的深度y（米）與注水時間x（時）之間的函數(shù)圖象如圖所示，結合圖象回答下列問題：

（1）分別求出甲、乙兩個蓄水池中水的深度y與注水時間x之間的函數(shù)關系式；

（2）求注水多長時間甲、乙兩個蓄水池水的深度相同；

（3）求注水多長時間甲、乙兩個蓄水池的蓄水量相同．

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，△ABC中，AB=AC，EB=EC，則由“SSS”可以判定（　�。�

  A.△ABD≌△ACD               B.△ABE≌△ACE  

C.△BDE≌△CDE             D.以上答案都不對

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在△ABC中，AB=AC=5，tanB=．若⊙O的半徑為，且⊙O經(jīng)過點B、C，那么線段OA的長等于　         .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一次學科測驗，學生得分均為整數(shù)，滿分10分，成績達到6分以上(包括6分)為合格，成績達到9分為優(yōu)秀．這次測驗中甲、乙兩組學生成績分布的條形統(tǒng)計圖如圖．

(1)請補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表：

平均分

方差

中位數(shù)

合格率

優(yōu)秀率

甲組

6.9

2.4

91.7%

16.7%

乙組

1.3

83.3%

8.3%

（2）甲組學生說他們的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組，所以他們的成績好于乙組．但乙組學生不同意甲組學生的說法，認為他們組的成績要高于甲組．請你給出三條支持乙組學生觀點的理由．

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在△ABC中，∠B=∠C，AB=5，則AC=（    ）

A．2                       B．3                  C．4             D．5

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


在直角△ABC中，∠ACB=90°，D是AB的中點，CD=3 cm，則AB=       cm．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，ABCD是平行四邊形，AB是⊙O的直徑，點D在⊙O上AD=OA=1，則圖中陰影部分的面積為

A．

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


計算：．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案