3.下列各式計(jì)算正確的是( 。
A.3x+x=3x2B.-2a+5b=3abC.4m2n+2mn2=6mnD.3ab2-5b2a=-2ab2

分析 根據(jù)合并同類項(xiàng)得法則合并即可判斷.

解答 解:A、3x+x=4x,錯(cuò)誤;
B、-2a與5b不是同類項(xiàng),不能合并,錯(cuò)誤;
C、4m2n+2mn2不是同類項(xiàng),不能合并,錯(cuò)誤;
D、3ab2-5b2a=-2ab2,正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查合并同類項(xiàng),熟練掌握合并同類項(xiàng)的法則:把同類項(xiàng)的系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變,是解題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.一項(xiàng)工程,若甲單獨(dú)做,剛好在規(guī)定日期內(nèi)完成,若乙單做,則要超過(guò)規(guī)定時(shí)間6天完成;現(xiàn)甲乙兩人合作4天后,剩下工程由乙單獨(dú)做,剛好在規(guī)定日期內(nèi)完成.問(wèn)規(guī)定日期是幾天?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.-$\frac{3}{8}$的相反數(shù)是$\frac{3}{8}$.

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11.如圖,分別是甲、乙兩名同學(xué)手中的撲克牌兩人在看不到對(duì)方牌的前提下,分別從對(duì)方手中隨機(jī)抽取一張牌,若牌上數(shù)字與自己手中某一張牌上數(shù)字相同,則組成一對(duì).若甲從乙手中抽取一張,恰好組成一對(duì)的概率是$\frac{1}{4}$.

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18.32.48°=32度28分48秒.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的一組是( 。
A.1,2,3B.4,5,9C.4,6,8D.5,5,11

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖,點(diǎn)B,D,C,F(xiàn)在同一條直線上,∠A=∠E,AB=EF,∠B=∠F.求證:BD=CF.

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12.如圖,某學(xué)校建有一座周恩來(lái)總理的雕塑,雕塑由塑像(CD)與底座(CF)組成,小林站在距離雕塑(DF)2.7米的A處,利用照相機(jī)自B點(diǎn)看塑像頭頂D的仰角為46°,看塑像底部C的仰角為30°,求塑像CD的高度.(結(jié)果精確到0.1米)【參考數(shù)據(jù):sin46°=0.7193,cos46°=0.6947,tan46°=1.036,$\sqrt{3}$=1.732】

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.1納米=10-9米,甲型H1N1病毒細(xì)胞的直徑約為156納米,則156納米寫成科學(xué)記數(shù)法的形式是( 。
A.156×10-9B.15.6×10-8C.1.56×10-7D.0.156×10-7

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同步練習(xí)冊(cè)答案