【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)D,使DB=AB,連接CD,以CD為邊作△CDE,其中CD=CE,∠DCE=90°,連接BE.
(1)求證:△ACD≌△BCE.
(2)若AB=6cm,則BE=______cm.
(3)BE與AD有何位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)12;(3)垂直平分.
【解析】
(1)根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到CD=CE,CA=CB,然后利用“SAS”可判斷△ACD≌△BCE即可;
(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AD=BE即可;
(3)由全等三角形的性質(zhì)得出∠EBC=∠A,由△ABC是等腰直角三角形,則∠A=∠ABC=∠EBC=45°,則BE⊥AD,即可得到答案.
解:(1)證明:∵△CDE是等腰直角三角形,∠DCE=90°,
∴CD=CE,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACB=∠DCE,
∴∠ACB+∠BCD=∠DCE+∠BCD,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中,,
∴△ACD≌△BCE(SAS);
(2)解:∵DB=AB,
∴AD=2AB=12cm,
由(1)得:△ACD≌△BCE,
∴BE=AD=12cm;
故答案為:12;
(3)由△ACD≌△BCE,
∴∠EBC=∠A,
∵△ABC是等腰直角三角形,
∴∠A=∠ABC=∠EBC=45°,
∴∠ABE=90°,
即BE⊥AD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀題:甲同學(xué)解方程,如下:
甲:第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
(1)他的解法第______步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤
(2)請(qǐng)把正確的解題過(guò)程寫(xiě)在右側(cè)橫線上,并在括號(hào)內(nèi)填上對(duì)應(yīng)步驟的理論依據(jù).
正確解法:
去分母:__________________(___________________)
去括號(hào):___________________
移項(xiàng):__________________________
合并同類(lèi)項(xiàng):_______________________________
系數(shù)化1:_________________________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 一組數(shù)據(jù)2,2,3,4,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是2
B. 了解一批燈泡的使用壽命的情況,適合抽樣調(diào)查
C. 小明的三次數(shù)學(xué)成績(jī)是126分,130分,136分,則小明這三次成績(jī)的平均數(shù)是131分
D. 某日最高氣溫是,最低氣溫是,則該日氣溫的極差是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題:①因?yàn)?/span>,所以是;②平行于同一條直線的兩條直線平行;③相等的角是對(duì)頂角;④三角形三條中線的交點(diǎn)是三角形的重心;⑤同位角相等.其中真命題的個(gè)數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月4日,中國(guó)國(guó)際女足錦標(biāo)賽半決賽在武漢進(jìn)行,這場(chǎng)由中國(guó)隊(duì)迎戰(zhàn)俄羅斯隊(duì)的比賽牽動(dòng)著眾多足球愛(ài)好者的心.在未開(kāi)始檢票入場(chǎng)前,已有1200名足球愛(ài)好者排隊(duì)等待入場(chǎng).假設(shè)檢票開(kāi)始后,每分鐘趕來(lái)的足球愛(ài)好者人數(shù)是固定的,1個(gè)檢票口每分鐘可以進(jìn)入40人.如果4個(gè)檢票口同時(shí)檢票,15分鐘后排隊(duì)現(xiàn)象消失;如果7個(gè)檢票口同時(shí)檢票,_____分鐘后排隊(duì)現(xiàn)象消失.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的對(duì)角線交于O點(diǎn),點(diǎn)E,F分別是AO,CO的中點(diǎn),連接BE,BF,DE,DF,則下列結(jié)論中一定成立的是________.(把所有正確結(jié)論的序號(hào)都填在橫線上)
①BF=DE;②∠ABO=2∠ABE;③S△AED=S△ACD;④四邊形BFDE是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)求證:AC=BD;
(2)若sin∠C=,BC=12,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB邊的垂直平分線l1交BC于D,AC邊的垂直平分線l2交BC于E,l1與l2相交于點(diǎn)O.△ADE的周長(zhǎng)為6cm.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)分別連結(jié)OA、OB、OC,若△OBC的周長(zhǎng)為16cm,求OA的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知∠ADC=90°,AD=8m,CD=6m,BC=24m,AB=26m,則圖中陰影部分的面積為_________;
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