【題目】巴蜀中學(xué)2017春季運動會的開幕式精彩紛呈主要分為以下幾個類型A文藝范、B動漫潮、C學(xué)院派、D民族風(fēng),為了解未能參加運動會的初三學(xué)子對開幕式類型的喜好情況,學(xué)生處在初三年級隨機抽取了一部分學(xué)生進行調(diào)查并將他們喜歡的種類繪制成如下統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答以下問題

1)請補全折線統(tǒng)計圖,并求出動漫潮所在扇形的圓心角度數(shù)

2)據(jù)統(tǒng)計,在被調(diào)查的學(xué)生中,喜歡文藝范類型的僅有2名住讀生,其余均為走讀生,初二年級欲從喜歡文藝范的這幾名同學(xué)中隨機抽取兩名同學(xué)去觀摩文明禮儀大賽視頻,用列表法或樹狀圖的方法求出所選的兩名同學(xué)都是走讀生的概率

【答案】190°;(2

【解析】試題分析:(1)根據(jù)等級C的人數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查的學(xué)生數(shù),進而確定出等級A的人數(shù)即可;補全統(tǒng)計圖即可;

2)列表得出所有等可能的情況數(shù),找出所選兩位同學(xué)恰好都是走讀生的情況數(shù),即可求出所求的概率.

試題解析:解:(1)被調(diào)查的學(xué)生數(shù)為;20÷50%=40人,A文藝范人數(shù)=40×12.5%=5人,B動漫潮人數(shù)=405520=10人,補全折線統(tǒng)計圖如圖所示,動漫潮所在扇形的圓心角度數(shù)=360°×=90°;

2)設(shè)2名住讀生為A1,A2,走讀生為B1,B2,B3畫樹狀圖如圖所示,由樹狀圖得知,所有等可能的情況有20種,其中所選兩位同學(xué)恰好都是都是走讀生的情況有6種,所選的兩名同學(xué)都是走讀生的概率==

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC中,ABBC,DAC中點,過點DDEBC,交AB于點E

1)求證:AEDE;

2)若∠C65°,求∠BDE的度數(shù).

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【題目】我國漢代數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)造了一幅弦圖后人稱其為趙爽弦圖(如圖1).圖2是弦圖變化得到,它是用八個全等的直角三角形拼接而成,記圖中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面積分別為S1,S2,S3,若S1+S2+S3=10,求S2的值.以下是求S2的值的解題過程,請你根據(jù)圖形補充完整.

解:設(shè)每個直角三角形的面積為S

S1﹣S2=  (用含S的代數(shù)式表示)①

S2﹣S3=  (用含S的代數(shù)式表示)②

由①,②得,S1+S3=  因為S1+S2+S3=10,

所以2S2+S2=10.

所以S2=

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【題目】如圖,在正方形ABCD中,BPC是等邊三角形,BP、CP的延長線分別交AD于點E F ,連結(jié)BD DP ,BDCF相交于點H. 給出下列結(jié)論:BDE DPE; ;DP 2=PH ·PB; . 其中正確的是( .

A. ①②③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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【題目】星光隧道是貫穿新牌坊商圈和照母山以北的高端居住區(qū)的重要紐帶,預(yù)計2017年底竣工通車圖中線段AB表示該工程的部分隧道,無人勘測飛機從隧道一側(cè)的點A出發(fā),沿著坡度為12的路線AE飛行飛行至分界點C的正上方點D,測得隧道另一側(cè)點B的俯角為12°繼續(xù)飛行到點E測得點B的俯角為45°,此時點E離地面高度EF=700,則隧道BC段的長度約為( )米.(參考數(shù)據(jù)tan12°≈0.2,cos12°≈0.98

A. 2100 B. 1600 C. 1500 D. 1540

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)查中,調(diào)查方式選擇最合理的是  

A. 為了解安徽省中學(xué)生的課外閱讀情況,選擇全面調(diào)查

B. 調(diào)查七年級某班學(xué)生打網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,選擇抽樣調(diào)查

C. 為確保長征六號遙二火箭成功發(fā)射,應(yīng)對零部件進行全面調(diào)查

D. 為了解一批袋裝食品是否含有防腐劑,選擇全面調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小王剪了兩張直角三角形紙片,進行了如下的操作:

操作一:如圖1,將Rt△ABC沿某條直線折疊,使斜邊的兩個端點AB重合,折痕為DE

1)如果AC=6cm,BC=8cm,可求得△ACD的周長為 ;

2)如果∠CAD∠BAD=47,可求得∠B的度數(shù)為 ;

操作二:如圖2,小王拿出另一張Rt△ABC紙片,將直角邊AC沿直線AD折疊,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,若AC=9cm,BC=12cm,請求出CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù), .在同一平面直線坐標系中

)若函數(shù)的圖象過點,函數(shù)的圖象過點,求 的值.

)若函數(shù)的圖象經(jīng)過的頂點.

①求證:

②當時,比較, 的大。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在大小為4×4的正方形網(wǎng)格中,是相似三角形的是( 。

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案