在解方程時，去分母得（    ）。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2007年運動會后大休期間，小玲做作業(yè)時解方程
x+1
2
-
2-3x
3
=1的步驟如下：
①去分母，得3（x+1）-2（2-3x）=1；
②去括號，得3x+3-4-6x=1；
③移項，得3x-6x=1-3+4；
④合并同類項得-3x=2；
⑤系數(shù)化為1，得x=-
2
3
．
（1）聰明的你知道小玲的解答過程正確嗎答：
 
（填“是”或“否”），如果不正確，第
 
步（填序號）出現(xiàn)了問題；
（2）請你對小玲同學(xué)在解方程時應(yīng)該注意什么提兩點建議好嗎？
①：
 
；
②：
 
．
（3）請你寫出這題正確的解答過程．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在解方程
x-1
2
-
2x+3
3
=1時，去分母得
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇灌南四校七上第二次階段測試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

七年級學(xué)生小麗做作業(yè)時解方程：的步驟如下：

①去分母，得3（x＋1）－2（2－3x）＝1

②去括號，得3x＋3－4－6x＝1

③移項，得3x－6x＝1－3＋4

④合并同類項得－3x＝2

⑤系數(shù)化為1，得x＝－

⑴聰明的你知道小麗的解答過程正確嗎？答：          （填“是”或“否”），如果不正確，第            步（填序號）出現(xiàn)了問題；

⑵請你對小玲同學(xué)在解方程時應(yīng)該注意什么提兩點建議好嗎?

①：                                                             ；

②：                                                             ．

⑶請你寫出這題正確的解答過程：

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

在解方程數(shù)學(xué)公式時，去分母得________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案