【題目】小明從家出發(fā)沿濱江路到外灘公園徒步鍛煉,到外灘公園后立即沿原路返回,小明離開家的路程s(單位:千米)與走步時(shí)間t(單位:小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中從家到外灘公園的平均速度是4千米/時(shí),根據(jù)圖形提供的信息,解答下列問題:

(1)求圖中的a值;

(2)若在距離小明家5千米處有一個(gè)地點(diǎn)C,小明從第一層經(jīng)過點(diǎn)C到第二層經(jīng)過點(diǎn)C,所用時(shí)間為1.75小時(shí),求小明返回過程中,s與t的函數(shù)解析式,不必寫出自變量的取值范圍;

(3)在(2)的條件下,求小明從出發(fā)到回到家所用的時(shí)間.

【答案】(1)8;(2)s=﹣3t+14;(3)小明從出發(fā)到回到家所用的時(shí)間是小時(shí).

【解析】分析: (1)根據(jù)路程=速度×時(shí)間即可求出a值;

(2)根據(jù)速度=路程÷時(shí)間求出此人返回時(shí)的速度,再根據(jù)路程=8-返回時(shí)的速度×時(shí)間即可得出AB所在直線的函數(shù)解析式;

(3)(2)中的函數(shù)關(guān)系式中s=0,求出t值即可.

詳解:

(1)由題意可得,

a=2×4=8,

a的值是8;

(2)由題意可得,

小明從家到公園的過程中,C點(diǎn)到A點(diǎn)用的時(shí)間為:(8﹣5)÷4=0.75小時(shí),

小明從公園到家的過程中,A點(diǎn)到C點(diǎn)用的時(shí)間為1.75﹣0.75=1小時(shí),速度為:(8﹣5)÷1=3千米/時(shí),

故小明從公園到家用的時(shí)間為:8÷3=小時(shí),

∴點(diǎn)A(2,8),點(diǎn)B(,0)

設(shè)小明返回過程中,st的函數(shù)解析式是s=kt+b,

,得

即小明返回過程中,st的函數(shù)解析式是s=﹣3t+14;

(3)當(dāng)s=0時(shí),﹣3t+14=0,得t=,

答:小明從出發(fā)到回到家所用的時(shí)間是小時(shí).

點(diǎn)睛: 本題考查一次函數(shù)的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,求出相應(yīng)的函數(shù)解析式,利用函數(shù)的思想和數(shù)形結(jié)合的思想解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)大小不同的等腰直角三角板如圖1所示放置,圖2是由它抽象出的幾何圖形,圖中AB=ACAD=AE,∠BAC=∠EAD=90°,B,C,E在同一條直線上,連結(jié)DC

(1)圖2中的全等三角形是_______________,并給予證明(說明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);

2)指出線段DC和線段BE的關(guān)系,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如圖實(shí)線所示(單位:cm).小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖虛線所示.小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米?如果設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意,可得方程為( 。

A.2x+10)=10×4+6×2B.2x+10)=10×3+6×2

C.2x+1010×4+6×2D.2x+10)=10×2+6×2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,∠A=60°,BD,CE是△ABC的兩條角平分線,且BD,CE交于點(diǎn)F,如圖所示,用等式表示BE,BCCD這三條線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

曉東通過觀察,實(shí)驗(yàn),提出猜想:BE+CD=BC,他發(fā)現(xiàn)先在BC上截取BM,使BM=BE,連接FM,再利用三角形全等的判定和性質(zhì)證明CM=CD即可.

1)下面是小東證明該猜想的部分思路,請(qǐng)補(bǔ)充完整;

①在BC上截取BM,使BM=BE,連接FM,則可以證明△BEF______全等,判定它們?nèi)鹊囊罁?jù)是______;

②由∠A=60°BD,CE是△ABC的兩條角平分線,可以得出∠EFB=______°;

2)請(qǐng)直接利用①,②已得到的結(jié)論,完成證明猜想BE+CD=BC的過程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一圓形零件的標(biāo)準(zhǔn)直徑是,超過規(guī)定直徑長(zhǎng)度的數(shù)量(毫米)記作正數(shù),不足規(guī)定直徑長(zhǎng)度的數(shù)量(毫米)記作負(fù)數(shù),檢驗(yàn)員某次抽查了零件樣品,檢查的結(jié)果如下:

序號(hào)

直徑長(zhǎng)度/

1)試指出哪件樣品的大小最符合要求?

2)如果規(guī)定誤差的絕對(duì)值在之內(nèi)是正品.誤差的絕對(duì)值在之間是次品,誤差的絕對(duì)值超過的是廢品,那么上述五件樣品中,哪些是正品,哪些是次品,哪些是廢品?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國(guó)南宋著名數(shù)學(xué)家秦九韶的著作《數(shù)書九章》里記載有這樣一道題:問有沙田一塊,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知為田幾何?這道題講的是:有一塊三角形沙田,三條邊長(zhǎng)分別為5里,12里,13里,問這塊沙田面積有多大?題中是我國(guó)市制長(zhǎng)度單位,1=500米,則該沙田的面積為( 。

A. 7.5平方千米 B. 15平方千米 C. 75平方千米 D. 750平方千米

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,ABAC,ADBE是高,它們相交于點(diǎn)H,且AEBE

求證:AH2BD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AB=AC,AE=AF,連結(jié)BF,CE,交于O,連結(jié)AO.求證:

1B=∠C

2AO平分BAC

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知用2A型車和1B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨物10噸;用1A型車和2B型車載滿貨物一次可運(yùn)貨11噸.某物流公司現(xiàn)有31噸貨物,計(jì)劃同時(shí)租用A型車a輛,B型車b輛,一次運(yùn)完,且恰好每輛車都載滿貨物.根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)用1A型車和1B型車都載滿貨物一次可分別運(yùn)貨多少噸?

2)請(qǐng)你幫該物流公司設(shè)計(jì)租車方案.若A型車每輛需租金100/次,B型車每輛需租金120/次.請(qǐng)選出最省錢的租車方案,并求出最少租車費(fèi).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案