13.某公司服裝營(yíng)業(yè)人員5月份的銷售情況如表:
銷售額/萬(wàn)元131415161718192324
人數(shù)115432311
(1)指出這組銷售數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)計(jì)算這組銷售數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(3)補(bǔ)全圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖.

分析 (1)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可求解;
(2)利用加權(quán)平均數(shù)公式即可求解;
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表即可補(bǔ)全直方圖.

解答 解:(1)眾數(shù)是15,中位數(shù)是16;
(2)平均數(shù)是$\frac{13×1+14×1+15×5+16×4+17×3+18×2+19×3+23×1+24×1}{1+1+5+4+3+2+3+1+1}$=17(萬(wàn)元);
(3)補(bǔ)全直方圖如圖,

點(diǎn)評(píng) 本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.一位賣報(bào)人每天從報(bào)社固定購(gòu)買100份報(bào)紙,每份進(jìn)價(jià)0.6元,然后以每份1元的價(jià)格出售.如果報(bào)紙賣不完退回報(bào)社時(shí),退回的報(bào)紙報(bào)社只按進(jìn)價(jià)的50%退款給他.如果某一天賣報(bào)人賣出的報(bào)紙為x份,所獲得的利潤(rùn)為y元,試寫出y與x的表達(dá)式y(tǒng)=0.7x-30.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,其中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度.按要求作圖:
①畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O的中心對(duì)稱圖形△A1B1C1
②畫出將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△AB2C2,
③△A1B1C1中頂點(diǎn)A1坐標(biāo)為(1,-2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,將長(zhǎng)方形ABCD沿對(duì)角線BD折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)C′處,若AB=2,則C′D的長(zhǎng)是2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過(-1,2),且與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4,求一次函數(shù)的解析式并畫出此函數(shù)的圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.小麗上午9:00從家里出發(fā),騎車去一家超市購(gòu)物,然后從這家超市返回家中,小麗離家的距離y(米)和所經(jīng)過的時(shí)間x(分)之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)小麗去超市途中的速度是300米/分;在超市逗留了30分;
(2)求小麗從超市返回家中所需要的時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.以下問題,不適合用普查的是( 。
A.旅客上飛機(jī)前的安檢
B.為保證“神州9號(hào)”的成功發(fā)射,對(duì)其零部件進(jìn)行檢查
C.了解全校學(xué)生的課外讀書時(shí)間
D.了解一批燈泡的使用壽命

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.直線y=-0.75x+3分別與x軸、y軸交于點(diǎn)A、B,點(diǎn)P是x軸上一點(diǎn)且在點(diǎn)A的左側(cè),若△PAB是等腰三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-4,0)或(-1,0)或($\frac{7}{8}$,0).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.作圖題:畫出將如圖所示的△ABC先水平向右平移5格,再豎直向下平移4格后得到的△DEF.

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同步練習(xí)冊(cè)答案