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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
陳老師打算購買氣球裝扮學(xué)!傲弧眱和(jié)活動會場,氣球的種類有笑臉和愛心兩種,兩種氣球的價(jià)格不同,但同一種氣球的價(jià)格相同,由于會場布置需要,購買時(shí)以一束(4個(gè)氣球)為單位,已知第一、二束氣球的價(jià)格如圖所示,則第三束氣球的價(jià)格為( )
A.19元 B.18元 C.16元 D.15元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
以下列各組線段為邊,能組成三角形的是( )
A.2cm、2cm、4cm B.8cm、6cm、3cm
C.2cm、6cm、3cm D.11cm、4cm、6cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,BD是△ABC的角平分線,DE∥BC,交AB于點(diǎn)E,∠A=45°,∠BDC=60°.
求∠ABD、∠C、∠BED的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如下圖,△ABC經(jīng)過位似變換得到△DEF,點(diǎn)O是位似中心且OA=AD,則△ABC與△DEF的面積比是( 。
A.1:6 B. 1:5 C.1:4 D.1:2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,為了緩解交通擁堵,方便行人,在濟(jì)南路計(jì)劃修建一座橫斷面為梯形ABCD的過街天橋,若天橋斜坡AB的坡角BAD為35゜,斜坡CD的坡度為i=1:1.2(垂直高度CE與水平寬度DE的比),上底BC=10m,天橋高度CE=5m,求天橋下底AD的長度?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):sin35゜≈ 0.57,cos 35゜≈ 0.82,tan35゜≈ 0.70)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
北京時(shí)間2015年04月25日14時(shí)11分,尼泊爾發(fā)生強(qiáng)烈地震,震級8.1級左右。在地震搶救中,某探測隊(duì)探測出某建筑物下面有生命跡象,為了準(zhǔn)確測出生命跡象所在的深度,他們在生命跡象上方建筑物的一側(cè)地面上相距4米的兩處,用儀器探測生命跡象,已知探測線與地面的夾角分別是30°和60°(如圖),求該生命跡象所在位置的深度(參考數(shù)據(jù):,結(jié)果保留一位小數(shù)).
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