精英家教網(wǎng)如圖,一個(gè)被兩條直徑分成4個(gè)扇形的圓形轉(zhuǎn)盤(兩條直徑的一個(gè)夾角為60°),其中3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字3,4,5,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄈ绻羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),那么重轉(zhuǎn)1次,直到指針指向某一扇形的位置).
(1)求當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針指向沒有標(biāo)數(shù)字的扇形的概率;
(2)請(qǐng)?jiān)?,7這2個(gè)數(shù)字中選出一個(gè)數(shù)字
 
填寫在沒有標(biāo)數(shù)字的扇形內(nèi),使得分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤2次,轉(zhuǎn)盤自由停止后指針?biāo)干刃蔚臄?shù)字
 
 
分別為奇數(shù)
 
 
分別為偶數(shù)的概率相等,并說明理由.
分析:(1)找出沒有標(biāo)數(shù)字扇形的面積占整個(gè)圓盤面積的比即可;
(2)因?yàn)榇祟}需要兩步完成,將奇數(shù)與偶數(shù)看作一個(gè)整體求出各自的概率.
解答:解:(1)∵沒有標(biāo)數(shù)字扇形的面積為整個(gè)圓盤面積的60÷360=
1
6
,
∴指針指向沒有標(biāo)數(shù)字扇形的概率為p=
1
6
;

(2)填入的數(shù)字為6時(shí),兩數(shù)分別為奇數(shù)與為偶數(shù)的概率相等.
理由如下:填入的數(shù)字為6時(shí),
兩數(shù)分別為奇數(shù)的概率和為
1
2
,
兩數(shù)分別為偶數(shù)的概率和為
1
2

∴填入的數(shù)字為6.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查概率公式的知識(shí),概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=
m
n
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(8分)

如圖,一個(gè)被兩條直徑分成4個(gè)扇形的圓形轉(zhuǎn)盤(兩條直徑的一個(gè)夾角為60°),其中3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字3,4,5,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄈ绻羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),那么重轉(zhuǎn)1次,直到指針指向某一扇形的位置).

(1)求當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針指向沒有標(biāo)數(shù)字的扇形的概率;

(2)請(qǐng)?jiān)?,7這2個(gè)數(shù)字中選出一個(gè)數(shù)字填寫在沒有標(biāo)數(shù)字的扇形內(nèi),使得分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤2次,轉(zhuǎn)盤自由停止后指針?biāo)干刃蔚臄?shù)字和分別為奇數(shù)與為偶數(shù)的概率相等,并說明理由

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(8分)
如圖,一個(gè)被兩條直徑分成4個(gè)扇形的圓形轉(zhuǎn)盤(兩條直徑的一個(gè)夾角為60°),其中3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字3,4,5,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄈ绻羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),那么重轉(zhuǎn)1次,直到指針指向某一扇形的位置).

(1)求當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針指向沒有標(biāo)數(shù)字的扇形的概率;
(2)請(qǐng)?jiān)?,7這2個(gè)數(shù)字中選出一個(gè)數(shù)字填寫在沒有標(biāo)數(shù)字的扇形內(nèi),使得分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤2次,轉(zhuǎn)盤自由停止后指針?biāo)干刃蔚臄?shù)字和分別為奇數(shù)與為偶數(shù)的概率相等,并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(8分)
如圖,一個(gè)被兩條直徑分成4個(gè)扇形的圓形轉(zhuǎn)盤(兩條直徑的一個(gè)夾角為60°),其中3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字3,4,5,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄈ绻羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),那么重轉(zhuǎn)1次,直到指針指向某一扇形的位置).

(1)求當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針指向沒有標(biāo)數(shù)字的扇形的概率;
(2)請(qǐng)?jiān)?,7這2個(gè)數(shù)字中選出一個(gè)數(shù)字填寫在沒有標(biāo)數(shù)字的扇形內(nèi),使得分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤2次,轉(zhuǎn)盤自由停止后指針?biāo)干刃蔚臄?shù)字和分別為奇數(shù)與為偶數(shù)的概率相等,并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年廣東省天河區(qū)初二上學(xué)期期末數(shù)學(xué)卷doc 題型:解答題

(8分)
如圖,一個(gè)被兩條直徑分成4個(gè)扇形的圓形轉(zhuǎn)盤(兩條直徑的一個(gè)夾角為60°),其中3個(gè)扇形分別標(biāo)有數(shù)字3,4,5,指針的位置固定,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤后任其自由停止,其中的某個(gè)扇形會(huì)恰好停在指針?biāo)傅奈恢茫ㄈ绻羔樦赶騼蓚(gè)扇形的交線時(shí),那么重轉(zhuǎn)1次,直到指針指向某一扇形的位置).

(1)求當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤自由停止后,指針指向沒有標(biāo)數(shù)字的扇形的概率;
(2)請(qǐng)?jiān)?,7這2個(gè)數(shù)字中選出一個(gè)數(shù)字填寫在沒有標(biāo)數(shù)字的扇形內(nèi),使得分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤2次,轉(zhuǎn)盤自由停止后指針?biāo)干刃蔚臄?shù)字和分別為奇數(shù)與為偶數(shù)的概率相等,并說明理由

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