【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E,F分別在BC,CD上,AE=AF,AC與EF相交于點G.下列結論:①AC垂直平分EF;②BE+DF=EF;③當∠DAF=15°時,△AEF為等邊三角形;④當∠EAF=60°時,S△ABE=S△CEF.其中正確的是( 。
A. ①③B. ②④C. ①③④D. ②③④
【答案】C
【解析】
①通過條件可以得出△ABE≌△ADF,從而得出∠BAE=∠DAF,BE=DF,由正方形的性質就可以得出EC=FC,就可以得出AC垂直平分EF,
②設BC=x,CE=y,由勾股定理就可以得出EF與x、y的關系,表示出BE與EF,即可判斷BE+DF與EF關系不確定;
③當∠DAF=15°時,可計算出∠EAF=60°,即可判斷△EAF為等邊三角形,
④當∠EAF=60°時,設EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出x與y的關系,表示出BE與EF,利用三角形的面積公式分別表示出S△CEF和S△ABE,再通過比較大小就可以得出結論.
①四邊形ABCD是正方形,
∴AB═AD,∠B=∠D=90°.
在Rt△ABE和Rt△ADF中,
,
∴Rt△ABE≌Rt△ADF(HL),
∴BE=DF
∵BC=CD,
∴BC-BE=CD-DF,即CE=CF,
∵AE=AF,
∴AC垂直平分EF.(故①正確).
②設BC=a,CE=y,
∴BE+DF=2(a-y)
EF=y,
∴BE+DF與EF關系不確定,只有當y=(2)a時成立,(故②錯誤).
③當∠DAF=15°時,
∵Rt△ABE≌Rt△ADF,
∴∠DAF=∠BAE=15°,
∴∠EAF=90°-2×15°=60°,
又∵AE=AF
∴△AEF為等邊三角形.(故③正確).
④當∠EAF=60°時,設EC=x,BE=y,由勾股定理就可以得出:
(x+y)2+y2=(x)2
∴x2=2y(x+y)
∵S△CEF=x2,S△ABE=y(x+y),
∴S△ABE=S△CEF.(故④正確).
綜上所述,正確的有①③④,
故選C.
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【題目】如圖,已知四邊形OABC是菱形,CD⊥x軸,垂足為D,函數(shù) 的圖象經(jīng)過點C,且與AB交于點E.若OD=2,則△OAE的面積為_____.
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【題目】為參加11月23日舉行的丹東市“我愛詩詞”中小學生詩詞大賽決賽,某校每班選25名同學參加預選賽,成績分別為A、B、C、D四個等級,其中相應等級的得分依次記為10分、9分、8分、7分,學校將八年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下統(tǒng)計圖:
根據(jù)以上提供的信息解答下列問題
(1)請補全一班競賽成績統(tǒng)計圖;
(2)請直接寫出a、b、c、d的值;
班級 | 平均數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) |
一班 | a= | b= | 9 |
二班 | 8.76 | c= | d= |
(3)請從平均數(shù)和中位數(shù)兩個方面對這兩個班級的成績進行分析.
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【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的圓O交BC于點D,過點C作CF∥AB,與⊙O的切線BE交于點E,連接DE.
(1)求證:BD=CD;
(2)求證:△CAB∽△CDE;
(3)設△ABC的面積為S1,△CDE的面積為S2,直徑AB的長為x,若∠ABC=30°,S1、S2 滿足S1+S2=,試求x的值.
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【題目】如圖①,四邊形是知形,,點是線段上一動點(不與重合),點是線段延長線上一動點,連接交于點.設,已知與之間的函數(shù)關系如圖②所示.
(1)求圖②中與的函數(shù)表達式;
(2)求證:;
(3)是否存在的值,使得是等腰三角形?如果存在,求出的值;如果不存在,說明理由
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【題目】數(shù)學實踐課小明利用樹影測量樹高,如圖(1),已測出樹AB的影長AC為18米,并測出此時太陽光線與地面成30°夾角.(結果保留根號)
(1)求出樹高AB;
(2)因水土流失,此時樹AB沿太陽光線方向倒下,在傾倒過程中,樹影長度發(fā)生了變化,假設太陽光線與地面夾角保持不變(用圖(2)解答)
①求樹與地面成45°角時的影長;
②求樹的最大影長.
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【題目】如圖,過y軸上任意一點p,作x軸的平行線,分別與反比例函數(shù)y=-和y=的圖象交于A點和B點.若C為x軸上任意一點,連接AC、BC,則△ABC的面積為 .
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【題目】某校為了解初中學生每天在校體育活動的時間(單位:h),隨機調(diào)査了該校的部分初中學生.根據(jù)調(diào)查結果,繪制出如下的統(tǒng)計圖①和圖②.請根據(jù)相關信息,解答下列問題:
(Ⅰ)本次接受調(diào)查的初中學生人數(shù)為___________,圖①中m的值為_____________;
(Ⅱ)求統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(Ⅲ)根據(jù)統(tǒng)計的這組每天在校體育活動時間的樣本數(shù)據(jù),若該校共有800名初中學生,估計該校每天在校體育活動時間大于1h的學生人數(shù).
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【題目】制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達到60 ℃后,再進行操作.設該材料溫度為y(℃),從加熱開始計算的時間為x(min).據(jù)了解,當該材料加熱時,溫度y與時間x成一次函數(shù)關系;停止加熱進行操作時,溫度y與時間x成反比例關系(如圖).已知該材料在操作加熱前的溫度為15 ℃,加熱5分鐘后溫度達到60 ℃.
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進行操作時,y與x的函數(shù)關系式;
(2)根據(jù)工藝要求,當材料的溫度低于15 ℃時,須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時間?
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