【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上一點,BE交AC于點F,連接DF.
(1)求證:∠BAC=∠DAC,∠AFD=∠CFE;
(2)若AB∥CD,試證明四邊形ABCD是菱形;
(3)在(2)的條件下,試確定E點的位置,使∠EFD=∠BCD,并說明理由.
【答案】(1)證明見解析(2)證明見解析(3)當BE⊥CD時,∠EFD=∠BCD
【解析】(1)利用已知條件和公共邊,證得△ABC≌△ADC,即可證明∠BAC=∠DAC;再證明△ABF≌△ADF,得到∠AFB=∠AFD,再利用對頂角相等,易知結(jié)論;(2)有平行線的性質(zhì)和(1)中結(jié)論,易知∠DAC=∠ACD,所以AD=CD,進而證得AB=CB=CD=AD,即可證明結(jié)論;(3)當BE⊥CD時,有(2)可知BC="CD" ,∠BCF=∠DCF,利用△BCF≌△DCF證得∠CBF=∠CDF,再利用等角的余角相等即可證明結(jié)論∠EFD =∠BCD.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列命題中,是真命題的是( )
①面積相等的兩個直角三角形全等;
②對角線互相垂直的四邊形是正方形;
③將拋物線 向左平移4個單位,再向上平移1個單位可得到拋物線 ;
④兩圓的半徑R、r分別是方程x2-3x+2=0 的兩根,且圓心距d=3, 則兩圓外切.
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC與△CDE都是等邊三角形,點E、F分別為AC、BC的中點。
(1) 求證:四邊形EFCD是菱形;(2)如果AB=10,求D、F兩點間的距離。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某國發(fā)生8.1級強烈地震,我國積極組織搶險隊赴地震災(zāi)區(qū)參與搶險工作,如圖,某探測對在地面A、B兩處均探測出建筑物下方C處由生命跡象,已知探測線與地面的夾角分別是25°和60°,且AB=4米,求該生命跡象所在位置C的深度.(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin25°≈0.4,cos25°≈0,9,tan25°≈0.5, ≈1.7)
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【題目】閱讀下列材料:
已知:如圖1,直線AB∥CD,點E是AB、CD之間的一點,連接BE、DE得到∠BED.
求證:∠BED =∠B+∠D.
圖1
小冰是這樣做的:
證明:過點E作EF∥AB,則有∠BEF=∠B.
∵AB∥CD,∴EF∥CD.
∴∠FED=∠D.
∴∠BEF +∠FED =∠B+∠D.
即∠BED=∠B+∠D.
請利用材料中的結(jié)論,完成下面的問題:
已知:直線 AB∥CD,直線MN分別與AB、CD交于點E、F.
(1)如圖2,∠BEF和∠EFD的平分線交于點G.猜想∠G的度數(shù),并證明你的猜想;
(2)如圖3,EG1和EG2為∠BEF內(nèi)滿足∠1=∠2的兩條線,分別與∠EFD的平分線交于點G1和G2.求證:∠FG1 E+∠G2=180°.
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【題目】如圖,請在下列四個關(guān)系中,選出兩個恰當?shù)年P(guān)系作為條件,推出四邊形ABCD是平行四邊形,并予以證明.(寫出一種即可)
關(guān)系:①AD∥BC,②AB=CD,③∠A=∠C,④∠B+∠C=180°.
已知:在四邊形ABCD中, , ;
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
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【題目】已知:如圖,在△ABC中,DE、DF是△ABC的中位線,連接EF、AD,其交點為O.求證:
(1)△CDE≌△DBF;
(2)OA=OD.
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【題目】如圖,在矩形ABCD中(AD>AB),點E是BC上一點,且DE=DA,AF⊥DE,垂足為點F,在下列結(jié)論中,不一定正確的是( )
A. △AFD≌△DCE B. AF=AD C. AB=AF D. BE=AD﹣DF
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【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為5,點A的坐標為(﹣4,0),點B在y軸上,若反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象過點C,則該反比例函數(shù)的表達式為_______.
【答案】
【解析】解:如圖,過點C作CE⊥y軸于E,在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABC=90°,∴∠ABO+∠CBE=90°,∵∠OAB+∠ABO=90°,∴∠OAB=∠CBE,∵點A的坐標為(﹣4,0),∴OA=4,∵AB=5,∴OB= =3,在△ABO和△BCE中,∵∠OAB=∠CBE,∠AOB=∠BEC,AB=BC,∴△ABO≌△BCE(AAS),∴OA=BE=4,CE=OB=3,∴OE=BE﹣OB=4﹣3=1,∴點C的坐標為(3,1),∵反比例函數(shù)(k≠0)的圖象過點C,∴k=xy=3×1=3,∴反比例函數(shù)的表達式為.故答案為: .
點睛:本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特點,涉及到正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上的點的坐標特征,作輔助線構(gòu)造出全等三角形并求出點D的坐標是解題的關(guān)鍵.
【題型】填空題
【結(jié)束】
17
【題目】關(guān)于x的分式方程=1的解是正數(shù),則m的取值范圍是_____.
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