已知方程組與有相同的解,則m=　　　　,n=　　　　.


　4【解析】解方程組得

把代入方程組

得解得


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某公司80名職工的月工資如下:

月工資(元)

18 000

12 000

8 000

6 000

4 000

人數(shù)

1

2

3

4

10

月工資(元)

2 500

2 000

1 500

1 200

人數(shù)

20

22

12

6

則該公司職工月工資數(shù)據(jù)中的眾數(shù)是　　　　.

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如圖所示,已知∠A=∠1,∠C=∠F,請(qǐng)問BC與EF平行嗎?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


作圖題:在方格紙中,將△ABC向右平移3個(gè)單位得到△A1B1C1,畫出

△A1B1C1.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


圖(①)的等臂天平呈平衡狀態(tài),其中左側(cè)秤盤有一袋石頭,右側(cè)秤盤有一袋石頭和2個(gè)各10克的砝碼.將左側(cè)袋中一顆石頭移至右側(cè)秤盤,并拿走右側(cè)秤盤的1個(gè)砝碼后,天平仍呈平衡狀態(tài),如圖(②)所示.求被移動(dòng)石頭的質(zhì)量為多少克

(　　)

A.5         B.10            C.15            D.20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為激勵(lì)教師愛崗敬業(yè),某市開展了“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng).某中學(xué)確定如下評(píng)選方案:由學(xué)生和教師代表對(duì)4名候選教師進(jìn)行投票,每票選1名候選教師,每位候選教師得到的教師票數(shù)的5倍與學(xué)生票數(shù)的和作為該教師的總得票數(shù).以下是根據(jù)學(xué)生和教師代表投票結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖(不完整).

學(xué)生投票結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

候選教師

王老師

趙老師

李老師

陳老師

得票數(shù)

200

300

(1)若共有25位教師代表參加投票,則李老師得到的教師票數(shù)是多少?請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

(2)王老師與李老師得到的學(xué)生總票數(shù)是500,且王老師得到的學(xué)生票數(shù)是李老師得到的學(xué)生票數(shù)的3倍多20票,求王老師與李老師得到的學(xué)生票數(shù)分別是多少?

(3)在(1)、(2)的條件下,若總得票數(shù)較高的2名教師推選到市參評(píng),你認(rèn)為推選到市里的是哪兩位老師?為什么?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若分式方程有增根，則的值為（      ）

A.               B. 1            C. 0         D.以上都不對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某超市用3000元購進(jìn)某種干果銷售，由于銷售狀況良好，超市又調(diào)撥9000元資金購進(jìn)該種干果，但這次的進(jìn)價(jià)比第一次的進(jìn)價(jià)提高了20%，購進(jìn)干果數(shù)量是第一次的2倍還多300千克。求該種干果的第一次進(jìn)價(jià)是每千克多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，已知∠1＝∠2，∠B＝∠D．AD與BC平行嗎？為什么？                         

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同步練習(xí)冊(cè)答案