﹣3.2與0.2的大小關(guān)系,表示正確的是( )
A.﹣3.2>0.2 B.﹣3.2<0.2 C.﹣3.2=0.2 D.都不對(duì)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某商店購(gòu)進(jìn)600個(gè)旅游紀(jì)念品,進(jìn)價(jià)為每個(gè)6元,第一周以每個(gè)10元的價(jià)格售出200個(gè),第二周若按每個(gè)10元的價(jià)格銷售仍可售出200個(gè),但商店為了適當(dāng)增加銷量,決定降價(jià)銷售,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查,單價(jià)每降低1元,可多售出50個(gè),但售價(jià)不得低于進(jìn)
價(jià),單價(jià)降低x元銷售銷售一周后,商店對(duì)剩余旅游紀(jì)念品清倉(cāng)處理,以每個(gè)4元的價(jià)格全部售出.
(1)記第二周及兩周后該商店銷售這種紀(jì)念品的利潤(rùn)分別為y1, y2,請(qǐng)分別求出y1, y2關(guān)于x的函數(shù)解析式;(4分)
(2)如果這批旅游紀(jì)念品共獲利1250元,問第二周每個(gè)紀(jì)念品的銷售價(jià)格為多少元?(4分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.某單位一星期內(nèi)收入情況如下(盈余為正):+853.5元,+237.2元,﹣325元,+138.5元,﹣280元,﹣520元,+103元,那么,這一星期內(nèi)該單位是盈余還是虧損?盈余或虧損多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在﹣2,3,0,﹣,2015各數(shù)中,是正數(shù)的有( )
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
超市9月1日到5日的收入、支出情況如表
運(yùn)用你學(xué)的知識(shí),給商店簡(jiǎn)單的記一筆帳.
(1)哪幾天是虧本,那幾天是盈利的?
(2)9月1日到5日,該超市總支出是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
拋物線y = -x2沿y軸向上平移若干個(gè)單位長(zhǎng)度后,新拋物線與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)和頂點(diǎn)構(gòu)成等腰直角三角形,則新拋物線的解析式為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
馬虎同學(xué)做了以下5道計(jì)算題:①;②;③;④ ;請(qǐng)你幫他檢查一下,他一共做對(duì)了( )
A、1題 B、2題 C、3題 D、4題
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