如圖,一次函數(shù)y1x+1的圖象與反比例函數(shù)y2(k為常數(shù),且k≠0)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A(m,2).

(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)結(jié)合圖象直接比較:當(dāng)x>0時(shí),y1y2的大。

 



解: (1)將點(diǎn)A(m,2)代入一次函數(shù)y1x+1

得2=m+1,解得m=1.

即點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2).………………………………1分

A(1,2)代入反比例函數(shù)y2.解得k=2.……2分

∴反比例函數(shù)的表達(dá)式為y2.……………………3分

(2)當(dāng)0<x<1時(shí),y1y2;當(dāng)x=1時(shí),y1y2;當(dāng)x>1時(shí),y1y2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為4的正方形,以AB為直徑在正方形內(nèi)作半圓,P是半圓上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),連接PA、PB、PC、PD.

    (1)如圖①,當(dāng)PA的長(zhǎng)度等于    時(shí),∠PAB=60°;

     當(dāng)PA的長(zhǎng)度等于    時(shí),△PAD是等腰三角形;

    (2)如圖②,以AB邊所在直線為x軸、AD邊所在直線為y軸,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系(點(diǎn)A即為原點(diǎn)O),把△PAD、△PAB、△PBC的面積分別記為S1、S2、S3.坐標(biāo)為(a,b),試求2 S1 S3-S22的最大值,并求出此時(shí)a,b的值.

6

 
 


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計(jì)算:

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將拋物線y= (x -1)2 +3向左平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位后所得拋物線的

解析式為

  A.y= (x -2)2 B.yx2 C.yx2 +6  D.y= (x -2)2 +6

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計(jì)算:. 

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理解與應(yīng)用

小明在學(xué)習(xí)相似三角形時(shí),在北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第17冊(cè)書,第37頁(yè)遇到這樣一道題:

如圖1,在△ABC中,P是邊AB上的一點(diǎn),聯(lián)結(jié)CP.

要使△ACP∽△ABC,還需要補(bǔ)充的一個(gè)條件是____________,或_________.

請(qǐng)回答:

(1)小明補(bǔ)充的條件是____________________,或_________________.

(2)請(qǐng)你參考上面的圖形和結(jié)論,探究、解答下面的問題:

如圖2,在△ABC中,∠A=60°,AC2= AB2+AB.BC.

求∠B的度數(shù).

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若二次函數(shù)配方后為,則、的值分別為      (    )

A.8、-1          B.8、1              C.6、-1             D.6、1

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已知:如圖,在⊙O中,直徑ABCD于點(diǎn)E,連接BC

(1)線段BCBEAB應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系是          ;

(2)若點(diǎn)P是優(yōu)弧上一點(diǎn)(不與點(diǎn)C、A、D重合),連接BPCD交于點(diǎn)G.

請(qǐng)完成下面四個(gè)任務(wù):

①根據(jù)已知畫出完整圖形,并標(biāo)出相應(yīng)字母;

②在正確完成①的基礎(chǔ)上,猜想線段BC、BG、BP應(yīng)滿足的數(shù)量關(guān)系是           

③證明你在②中的猜想是正確的;

④點(diǎn)P恰恰是你選擇的點(diǎn)P關(guān)于直徑AB的對(duì)稱點(diǎn),那么按照要求畫出圖形后在②中的猜想仍然正確嗎?      ;(填正確或者不正確,不需證明)

 


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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


化簡(jiǎn)求值:,其中

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