【題目】利用等式的性質(zhì)解下列方程.

(1)y+3=2； (2)-y-2=3； (3)9x=8x-6； (4)8m=4m+1。

【答案】(1)-1;(2)-10;(3)-6;(4).

【解析】

（1）利用等式的性質(zhì)1進(jìn)行求解即可得；

（2）利用等式的性質(zhì)1、2進(jìn)行求解即可得；

（3）利用等式的性質(zhì)1進(jìn)行求解即可得；

（4）利用等式的性質(zhì)1、2進(jìn)行求解即可得.

(1)兩邊同時(shí)減去3，得

y+3-3=2-3，

y=-1；

(2)兩邊同時(shí)加2，得

-y-2+2=3+2，

-y=5，

兩邊同時(shí)乘以-2，得

y=-10；

(3)兩邊同時(shí)減去8x，得

9x-8x=8x-6-8x，

x=-6；

(4)兩邊同時(shí)減去4m，得

8m-4m=4m+1-4m，

4m=1，

兩邊同時(shí)除以4，得

m=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)3×3的方格中填寫了9個(gè)數(shù)字，使得每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和相等，得到的3×3的方格稱為一個(gè)三階幻方．

（1）在圖1中空格處填上合適的數(shù)字，使它構(gòu)成一個(gè)三階幻方；

（2）如圖2的方格中填寫了一些數(shù)和字母，當(dāng)x+y的值為多少時(shí)，它能構(gòu)成一個(gè)三階幻方．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，將△ABC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)50°后得到△A′B′C′．若∠A=40°．∠B′=110°，則∠BCA′的度數(shù)是（　　）

A.110°
B.80°
C.40°
D.30°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直角梯形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，AD=2，將腰CD以D為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至ED，連接AE、DE，△ADE的面積為3，求BC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在正方形ABCD中，點(diǎn)E為BC上一點(diǎn)，連接DE，把△DEC沿DE折疊得到△DEF，延長EF交AB于G，連接DG．

（1）求∠EDG的度數(shù)．

（2）如圖2，E為BC的中點(diǎn)，連接BF．

①求證：BF∥DE；

②若正方形邊長為12，求線段AG的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)D，E分別是AC，AB上的兩點(diǎn)，且 = = ，若△ADE的面積為1cm2 ， 則四邊形EBCD的面積為（ ）cm2 ．

A.2
B.3
C.4
D.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一列數(shù)，按一定規(guī)律排列成：，其中有三個(gè)相鄰的和為1224，這種說法對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下列網(wǎng)格圖中，每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位．在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4．

（1）若點(diǎn)B的坐標(biāo)為（﹣3，5），試在圖中畫出直角坐標(biāo)系，并寫出A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

（2）根據(jù)（1）的坐標(biāo)系作出與△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1，并寫出B1、C1兩點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小麗有5張寫著不同數(shù)的卡片，請(qǐng)你按要求抽出卡片，完成下列各題：

(1)從中取出3張卡片，如何抽取才能使這3張卡片上的數(shù)依次先相乘再相除的結(jié)果最大？最大值是多少？

(2)從中取出3張卡片，如何抽取才能使這3張卡片上的數(shù)依次先相除再相乘的結(jié)果最��？最小值是多少？

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