科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
A、圖①是一個長方形繞著圖形的中心按逆時針旋轉(zhuǎn)90°,180°和270°所得 | B、圖②可由一個鈍角三角形繞著圖形的中心按同一方向旋轉(zhuǎn)90°,180°和270°形成 | C、圖③可以看作以正方形的一條對角線所在直線為對稱軸翻折所得 | D、圖④可以看作由長方形的一邊的垂直平分線為對稱軸翻折而成 |
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科目:初中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044
如圖,該圖形可以看作(圖中的三角形都是全等正三角形)由其中一個三角形經(jīng)過怎樣的變化而得到的?請你用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱的觀點來進行分析.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044
如圖,該圖形可以看作(圖中的三角形都是全等正三角形)由其中一個三角形經(jīng)過怎樣的變化而得到的?請你用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱的觀點來進行分析.
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