【題目】在平面直角坐標系中,已知點A、B的坐標分別為(-,0)、(0,-1),把點A繞坐標原點O順時針旋轉(zhuǎn)135°得點C,若點C在反比例函數(shù)y=的圖象上.
(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)若點D在y軸上,點E在反比例函數(shù)y=的圖象上,且以點A、B、D、E為頂點的四邊形是平行四邊形.請畫出滿足題意的示意圖并在示意圖的下方直接寫出相應的點D、E的坐標.
【答案】(1)y=;(2)示意圖見解析,E(-,-),D(0,-1-)或E(-,-),D(0,-1+)或E , D
【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)和直角三角形的邊角關(guān)系可以求出點C的坐標,進而確定反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)分兩種情況進行討論解答,①點E在第三象限,由題意可得E的橫坐標與點A的相同,將A的橫坐標代入反比例函數(shù)的關(guān)系式,可求出縱坐標,得到E的坐標,進而得到AE的長,也是BD的長,因此D在B的上方和下方,即可求出點D的坐標,②點E在第一象限,由三角形全等,得到E的橫坐標,代入求出縱坐標,確定E的坐標,進而求出點D的坐標.
(1)由旋轉(zhuǎn)得:OC=OA=,∠AOC=135°,
過點C作CM⊥y軸,垂足為M,則∠COM=135°-90°=45°,
在Rt△OMC中,∠COM=45°,OC=,
∴OM=CM=1,
∴點C(1,1),代入y=得:k=1,
∴反比例函數(shù)的關(guān)系式為:y=,
答:反比例函數(shù)的關(guān)系式為:y=
(2)①當點E在第三象限反比例函數(shù)的圖象上,如圖1,圖2,
∵點D在y軸上,AEDB是平行四邊形,
∴AE∥DB,AE=BD,AE⊥OA,
當x=-時,y==-,
∴E(-,-)
∵B(0,-1),BD=AE=,
當點D在B的下方時,
∴D(0,-1-)
當點D在B的上方時,
∴D(0,-1+),
②當點E在第一象限反比例函數(shù)的圖象上時,如圖3,
過點E作EN⊥y軸,垂足為N,
∵ABED是平行四邊形,
∴AB=DE,AB=DE,
∴∠ABO=∠EDO,
∴△AOB≌△END (AAS),
∴EN=OA=,DN=OB=1,
當x=時,代入y=得:y=,
∴E(,),
∴ON=,OD=ON+DN=1+,
∴D(0,1+)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校在一次社會實踐活動中,組織學生參觀了虎園、烈士陵園、博物館和植物園,為了解本次社會實踐活動的效果,學校隨機抽取了部分學生,對“最喜歡的景點”進行了問卷調(diào)查,并根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制了如下不完整的統(tǒng)計圖.其中最喜歡烈士陵園的學生人數(shù)與最喜歡博物館的學生人數(shù)之比為2:1,請結(jié)合統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次活動抽查了 名學生;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,最喜歡植物園的學生人數(shù)所對應扇形的圓心角是 度;
(4)該校此次參加社會實踐活動的學生有720人,請求出最喜歡烈士陵園的人數(shù)約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AC,BD交于點O,且AC=12cm,BD=16cm.點P從點B出發(fā),沿BA方向勻速運動,速度為lcm/s;同時,直線EF從點D出發(fā),沿DB方向勻速運動,速度為lcm/s,EF⊥BD,且與AD,BD,CD分別交于點E,Q.F,當直線EF停止運動時,點P也停止運動.連接PF,設(shè)運動時間為t(s)(0<t<8).解答下列問題:
(1)求菱形ABCD的面積;
(2)當t=1時,求QF長;
(3)是否存在某一時刻t,使四邊形APFD是平行四邊形?若存在,求出t值,若不存在,請說明理由;
(4)設(shè)△DEF的面積為s(cm2),試用含t的代數(shù)式表示S,并求t為何值時,△DEF的面積與△BPC的面積相等.
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【題目】在△ABC中,∠ACB=90°經(jīng)過點B的直線l(l不與直線AB重合)與直線BC的夾角等于∠ABC,分別過點C、A做直線l的垂線,垂足分別為點D、E.
(1)問題發(fā)現(xiàn):
①若∠ABC=30°,如圖①,則= ;
②∠ABC=45°,如圖②,則= ;
(2)拓展探究:
當0°<∠ABC<90°,的值有無變化?請僅就圖③的情形給出證明.
(3)問題解決:
若直線CE、AB交于點F,=,CD=4,請直接寫出線段BD的長.
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【題目】如圖,四邊形ACDE是證明勾股定理時用到的一個圖形,a、b、c是Rt△ABC和Rt△BED邊長,易知AE=c,這時我們把關(guān)于x的形如ax+cx+b=0的一元二次方程稱為“勾系一元二次方程”.
請解決下列問題:
寫出一個“勾系一元二次方程”;
求證:關(guān)于x的“勾系一元二次方程”ax+cx+b=0必有實數(shù)根;
若x=1是“勾系一元二次方程”ax+cx+b=0的一個根,且四邊形ACDE的周長是,求△ABC面積.
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【題目】某工廠將地處A,B兩地的兩個小工廠合成一個大廠,為了方便A,B兩地職工的聯(lián)系,企業(yè)準備在相距2km的A,B兩地之間修一條筆直的公路(即圖中的線段AB),經(jīng)測量在A地的北偏東60°方向,B地的北偏西45°方向的C處有一以C點為中心,半徑為0.7km的圓形公園,則修筑的這條公路會不會穿過公園?為什么?(提示:判斷以點C為圓心的圓與AB的關(guān)系)
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【題目】如圖,已知直線PA交⊙O于A、B兩點,AE是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,且AC平分∠PAE,過C作CD⊥PA,垂足為D.
(1)求證:CD為⊙O的切線;
(2)若DC+DA=6,⊙O的直徑為10,求AB的長度.
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【題目】一個不透明的口袋中裝有4張卡片,卡片上分別標有數(shù)字1、﹣2、3、﹣4,這些卡片除數(shù)字外都相同.王興從口袋中隨機抽取一張卡片,鐘華從剩余的三張卡片中隨機抽取一張,求兩張卡片上數(shù)字之積.
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,列出兩人抽到的數(shù)字之積所有可能的結(jié)果.
(2)求兩人抽到的數(shù)字之積為正數(shù)的概率.
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【題目】某商場進行促銷,購物滿額即可獲得1次抽獎機會,抽獎袋中裝有紅色、黃色、白色三種除顏色外都相同的小球,從袋子中摸出1個球,紅色、黃色、白色分別代表一、二、三等獎.
(1)若小明獲得1次抽獎機會,小明中獎是 事件;(填隨機、必然、不可能)
(2)小明觀察一段時間后發(fā)現(xiàn),平均每8個人中會有1人抽中一等獎,2人抽中二等獎,若袋中共有24個球,請你估算袋中白球的數(shù)量;
(3)在(2)的條件下,如果在抽獎袋中減少3個白球,那么抽獎一次恰好抽中一等獎的概率是多少?請說明理由.
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