【題目】如圖1,邊長為a的正方形發(fā)生形變后成為邊長為a的菱形,如果這個菱形的一組對邊之間的距離為h,我們把的值叫做這個菱形的形變度.例如,當形變后的菱形是如圖2形狀(被對角線BD分成2個等邊三角形),則這個菱形的形變度2.如圖3,正方形由16個邊長為1的小正方形組成,形變后成為菱形,AEFAE、F是格點)同時形變?yōu)?/span>A′E′F′,若這個菱形的形變度”k,則SA′E′F′__

【答案】

【解析】

求出形變前正方形的面積,形變后菱形的面積,兩面積之比=菱形的形變度,求AEF的面積,根據(jù)兩面積之比=菱形的形變度,即可解答.

如圖,

在圖2,形變前正方形的面積為:a2,形變后的菱形的面積為:

∴菱形形變前的面積與形變后的面積之比:

∵這個菱形的形變度2:,

∴菱形形變前的面積與形變后的面積之比=這個菱形的形變度

∵若這個菱形的形變度k=,

SAEF=.

故答案為:.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近幾年,隨著電子商務的快速發(fā)展,“電商包裹件”占“快遞件”總量的比例逐年增長,根據(jù)企業(yè)財報,某網(wǎng)站得到如下統(tǒng)計表:

年份

2014

2015

2016

2017(預計)

快遞件總量(億件)

140

207

310

450

電商包裹件(億件)

98

153

235

351

(1)請選擇適當?shù)慕y(tǒng)計圖,描述2014﹣2017年“電商包裹件”占當年“快遞件”總量的百分比(精確到1%);

(2)若2018年“快遞件”總量將達到675億件,請估計其中“電商包裹件”約為多少億件?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2018125日,濟南至成都方向的高鐵線路正式開通,高鐵平均時速為普快平均時速的4倍,從濟南到成都的高鐵運行時間比普快列車減少了26小時,濟南市民早上可在濟南吃完甜沫油條,晚上在成都吃麻辣火鍋了.已知濟南到成都的火車行車里程約為2288千米,求高鐵列車的平均時速.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將直線y=2x-3向右平移2個單位。再向上平移2個單位后,得到直線y=kx+b.則下列關(guān)于直線y=kx+b的說法正確的是( )

A. y軸交于(0,-5)B. x軸交于(20)

C. yx的增大而減小D. 經(jīng)過第一、二、四象限

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 某單位在二月份準備組織部分員工到北京旅游,現(xiàn)聯(lián)系了甲、乙兩家旅行社,兩家旅行社報價均為2000/人,兩家旅行社同時都對10人以上的團體推出了優(yōu)惠舉措:甲旅行社對每位員工七五折優(yōu)惠;而乙旅行社是免去一位帶隊管理員工的費用,其余員工八折優(yōu)惠.

(1)如果設(shè)參加旅游的員工共有a(a)人,則甲旅行社的費用為 元,乙旅行社的費用為 元;(用含a的代數(shù)式表示,并化簡.)

(2)假如這個單位現(xiàn)組織包括管理員工在內(nèi)的共20名員工到北京旅游,該單位選擇哪一家旅行社比較優(yōu)惠?請說明理由;

(3)如果計劃在二月份外出旅游七天,設(shè)最中間一天的日期為m

這七天的日期之和為 ;(用含m的代數(shù)式表示,并化簡.)

假如這七天的日期之和為63的倍數(shù),則他們可能于二月幾號出發(fā)?(寫出所有符合條件的可能性,并寫出簡單的計算過程.)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】代數(shù)式:①-x;②x2+x-1;③;④;⑤;⑥πm3y;⑦;

1)請上述代數(shù)式的序號分別填在相應的圓圈內(nèi):

2)其中次數(shù)最高的多項式是___________________項式;

3)其中次數(shù)最高的單項式的次數(shù)是____________,系數(shù)是____________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4BC4,對角線AC、BD相交于點O,現(xiàn)將一個直角三角板OEF的直角頂點與O重合,再繞著O點轉(zhuǎn)動三角板,并過點DDHOF于點H,連接AH.在轉(zhuǎn)動的過程中,AH的最小值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方形ABCD中,點E、FG分別是邊AD、AB、BC的中點,連接EPFG

1)如圖1,直接寫出EFFG的關(guān)系____________;

2)如圖2,若點PBC延長線上一動點,連接FP,將線段FP以點F為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段FH,連接EH

①求證:△FFE≌△PFG;②直接寫出EF、EH、BP三者之間的關(guān)系;

3)如圖3,若點PCB延長線上的一動點,連接FP,按照(2)中的做法,在圖(3)中補全圖形,并直接寫出EFEH、BP三者之間的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】給出下列算式

(1)觀察上面一系列式子,猜想第五個式子?

(2)用含n的式子表示其規(guī)律(n為正整數(shù))

(3)計算的值,此時n是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案