如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA,OB在0點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把0點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,OF=6個(gè)單位,則圓的直徑為( )

A.12個(gè)單位
B.10個(gè)單位
C.4個(gè)單位
D.15個(gè)單位
【答案】分析:根據(jù)圓中的有關(guān)性質(zhì)“90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑”.從而得到EF即可是直徑,根據(jù)勾股定理計(jì)算即可.
解答:解:連接EF,
∵OE⊥OF,
∴EF是直徑,
∴EF====10.
故選B.
點(diǎn)評(píng):考查了圓中的有關(guān)性質(zhì):90°的圓周角所對(duì)的弦是直徑.此性質(zhì)是判斷直徑的一個(gè)有效方法,也是構(gòu)造直角三角形的一個(gè)常用方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA,OB在0點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把0點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,OF=6個(gè)單位,則圓的直徑為( 。
A、12個(gè)單位B、10個(gè)單位C、4個(gè)單位D、15個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA、OB在O點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把O點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8,OF=6,則圓的直徑為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•順義區(qū)二模)如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,把標(biāo)有刻度的尺子OA、OB在O點(diǎn)釘在一起,并使它們保持互相垂直.在測(cè)直徑時(shí),把O點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=4個(gè)單位,OF=3個(gè)單位,則圓的直徑為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省無(wú)棣縣十校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

.如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA、OB在O點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把O點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,OF=6個(gè)單位,則圓的直徑為(     )

A. 12個(gè)單位       B. 10個(gè)單位     C.4個(gè)單位   D. 15個(gè)單位

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆山東省無(wú)棣縣十校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷 題型:選擇題

如圖,小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測(cè)量器,標(biāo)有刻度的尺子OA、OB在O點(diǎn)釘在一起,并使它們保持垂直,在測(cè)直徑時(shí),把O點(diǎn)靠在圓周上,讀得刻度OE=8個(gè)單位,OF=6個(gè)單位,則圓的直徑為(     )

A. 12個(gè)單位       B. 10個(gè)單位     C.4個(gè)單位   D. 15個(gè)單位

 

 

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