手工課上,小明準(zhǔn)備做一個(gè)形狀是菱形的風(fēng)箏,這個(gè)菱形的兩條對角線長度之和恰好為60cm,菱形的面積S(單位:cm2)隨其中一條對角線的長x(單位:cm)的變化而變化.
(1)請直接寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);
(2)當(dāng)x是多少時(shí),菱形風(fēng)箏面積S最大?最大面積是多少?
(參考公式:當(dāng)x=-
b
2a
時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)有最。ù螅┲
4ac-b2
4a
分析:(1)根據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半,即可得出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)二次函數(shù)當(dāng)x=-
b
2a
時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)有最。ù螅┲
4ac-b2
4a
,求出即可.
解答:解:(1)∵這個(gè)菱形的兩條對角線長度之和恰好為60cm,
菱形的面積S(單位:cm2),其中一條對角線的長x,
∴另一條對角線的長(60-x)cm,
∴S=
1
2
x(60-x)=-
1
2
x2+30x;

(2)∵S=-
1
2
x2+30x;a=-
1
2
<0,
∴S有最大值,
∴x=-
b
2a
=-
30
2×(-
1
2
)
=30,
S的最大值為
4ac-b2
4a
=
-30 2
4×(-
1
2
)
=450,
∴當(dāng)x為30cm時(shí),菱形風(fēng)箏的面積最大,最大面積是450cm 2
點(diǎn)評:此題主要考查了二次函數(shù)的應(yīng)用以及菱形的性質(zhì),根據(jù)菱形的面積等于對角線乘積的一半得出函數(shù)關(guān)系式是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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(本題滿分6分)

手工課上,小明準(zhǔn)備做一個(gè)形狀是菱形的風(fēng)箏,這個(gè)菱形的兩條對角線長度之和恰好為60cm,菱形的面積S(單位:cm2)隨其中一條對角線的長x(單位:cm)的變化而變化.

(1)請直接寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量x的取值范圍);

(2)當(dāng)x是多少時(shí),菱形風(fēng)箏面積S最大?最大面積是多少?

參考公式:當(dāng)x=-時(shí),二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)有最。ù螅┲

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省江陰市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

手工課上,小明準(zhǔn)備做一個(gè)形狀是菱形的風(fēng)箏,這個(gè)菱形的兩條對角線長度之和恰好為,菱形的面積S(單位:)隨其中一條對角線的長(單位:)的變化而變化.

    (1)請直接寫出S與之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出自變量的取值范圍);

    (2)當(dāng)是多少時(shí),菱形風(fēng)箏面積S最大?最大面積是多少?

   (參考公式:當(dāng),函數(shù)有最。ù螅┲

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北天門卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

手工課上,小明準(zhǔn)備做一個(gè)形狀是菱形的風(fēng)箏,這個(gè)菱形的兩條對角線長度之和恰好為60cm,菱形的面積S(單位:cm2)隨其中一條對角線的長x(單位:cm)的變化而變化.

 (1)請直接寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式 (不要求寫出自變量x的取值范圍);

 (2)當(dāng)x是多少時(shí),菱形風(fēng)箏面積S最大?最大面積是多少?

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題

手工課上,小明準(zhǔn)備做一個(gè)形狀是菱形的風(fēng)箏,這個(gè)菱形的兩條對角線長度之和恰好為60cm,菱形的面積S(單位:cm2)隨其中一條對角線的長x(單位:cm)的變化而變化.

 (1)請直接寫出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式 (不要求寫出自變量x的取值范圍);

 (2)當(dāng)x是多少時(shí),菱形風(fēng)箏面積S最大?最大面積是多少?

 

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