【題目】關(guān)于x的方程x2+5x﹣m=0的一個(gè)根是2，則m=_____．

【答案】14

【解析】試題解析：把x=2代入方程：x2+5x-m=0可得4+10-m=0，

解得m=14．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列性質(zhì)中，矩形具有但平行四邊形不一定具有的是（ ）
A.對(duì)邊相等
B.對(duì)角相等
C.對(duì)角線相等
D.對(duì)角線互相平分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面各數(shù)中，比-2小的數(shù)是（　�。�

A. -1 B. -3 C. 0 D. 2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】為迎接省運(yùn)會(huì)在我市召開，市里組織了一個(gè)梯形鮮花隊(duì)參加開幕式，要求共站60排，第一排40人，后面每一排都比前一排都多站一人，則每排人數(shù)y與該排排數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式為（x為1≤x≤60的整數(shù)）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖1，拋物線的頂點(diǎn)為M，平行于x軸的直線與該拋物線交于點(diǎn)A，B（點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)），根據(jù)對(duì)稱性△AMB恒為等腰三角形，我們規(guī)定：當(dāng)△AMB為直角三角形時(shí)，就稱△AMB為該拋物線的“完美三角形”．

（1）①如圖2，求出拋物線的“完美三角形”斜邊AB的長；

②拋物線與的“完美三角形”的斜邊長的數(shù)量關(guān)系是 ；

（2）若拋物線的“完美三角形”的斜邊長為4，求a的值；

（3）若拋物線的“完美三角形”斜邊長為n，且的最大值為-1，求m，n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，AB=AC，點(diǎn)P是三角形右外一點(diǎn)，且∠APB=∠ABC．

（1）如圖1，若∠BAC=60°，點(diǎn)P恰巧在∠ABC的平分線上，PA=2，求PB的長；

（2）如圖2，若∠BAC=60°，探究PA，PB，PC的數(shù)量關(guān)系，并證明；

（3）如圖3，若∠BAC=120°，請(qǐng)直接寫出PA，PB，PC的數(shù)量關(guān)系．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】1﹣|﹣3|=________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年4月14日日本熊本縣發(fā)生6.2級(jí)地震，據(jù)NHK報(bào)道，受強(qiáng)地震造成的田地受損，農(nóng)產(chǎn)品無法出售等影響，日本熊本縣農(nóng)林業(yè)遭受的地震損失最少可達(dá)236億日元，數(shù)據(jù)236億用科學(xué)記數(shù)法表示為（　 　）

A. 2.36×108 B. 2.36×109 C. 2.36×1010 D. 2.36×1011

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知y1=x＋3，y2=2－x，當(dāng)x=_________時(shí)，y1比y2大5．

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同步練習(xí)冊答案