如圖,△ABC的頂點(diǎn)都是正方形網(wǎng)格中的格點(diǎn),則tan∠BAC等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某書(shū)定價(jià)25元,如果一次購(gòu)買(mǎi)20本以上,超過(guò)20本的部分打八折,試寫(xiě)出付款金額y(單位:元)與購(gòu)書(shū)數(shù)量x(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線(xiàn)y=kx+b過(guò)A(﹣1,2)、B(﹣2,0)兩點(diǎn),則0≤kx+b≤﹣2x的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某人測(cè)得南通市今年10月24日6時(shí)到11時(shí)的PM2.5的1小時(shí)均值(單位:)如下:70,74,
78,80,74,75,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.79和74 B.74.5和74 C.74和74.5 D.74和79
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
將背面相同,正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4的四張卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上.
(1)從中隨機(jī)抽取一張卡片,求該卡片正面的數(shù)字是奇數(shù)的概率;
(2)先從中隨機(jī)抽取一張卡片(不放回),將該卡片正面上的數(shù)字作為十位上的數(shù)字;
再隨機(jī)抽取一張,將該卡片正面上的數(shù)字作為個(gè)位上的數(shù)字,則組成的兩位數(shù)恰好
是3的倍數(shù)的概率是多少?請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法加以說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)()的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0)、
點(diǎn)B(3,0)、點(diǎn)C(0,3).
(1)求此拋物線(xiàn)的解析式及頂點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)連結(jié)AC、CD、BD,試比較∠BCA與∠BDC的大小,并說(shuō)明理由;
(3)若在x軸上有一動(dòng)點(diǎn)M,在拋物線(xiàn)上有一動(dòng)點(diǎn)N,則M、N、B、C四點(diǎn)是否能構(gòu)成平行四邊形,若存在,請(qǐng)求出所有適合的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是18cm,則以這個(gè)三角形各邊中點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的周長(zhǎng)是
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