有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列各式錯誤的是(  )
A．b<0<aB．>C．ab<0D．a＋b>0
D
分析：根據(jù)數(shù)軸的特點判斷出a、b的正負情況以及絕對值的大小，再根據(jù)有理數(shù)的大小比較方法與有理數(shù)的乘法加法運算法則對各選項分析判斷后利用排除法．
解答：解：根據(jù)題意得，0＜a＜1，b＜-1，
∴A、b＜0＜a，正確；
B、|b|＞|a|，正確；
C、ab＜0，正確；
D、a+b＜0，故本選項錯誤．
故選D．
點評：本題主要考查了數(shù)軸與絕對值，以及有理數(shù)的大小比較，根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的正負情況以及絕對值的大小是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（共10分）有理數(shù)、在數(shù)軸上對應(yīng)點如圖所示：

小題1:（1）在數(shù)軸上表示、|y|；
小題2:（2）試把、、0、、︱y︱這五個數(shù)從小到大用“<”號連接起來．
小題3:（3）化簡|x+y|－|y-x|﹢|y|

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

若新規(guī)定這樣一種運算法則：a※b=a2+2ab， （本小題6分）
例如3※(-2)=32+2×3×(-2)=－3
小題1:（1）試求（-2）※3的值
小題2:（2）若1※x="3" , 求x的值
小題3:（3）若（-2）※x=" -2+" x , 求x的值

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有理數(shù)、在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示，則必有             （    ）
 
A. a < -b B. a =" -b"      C. |a| > -b         D. 無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

的相反數(shù)是（   ）
A．3B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題8分）如圖，數(shù)軸上有三個點A、B、C，表示的數(shù)分別是-4、-2、3，請回答：

小題1:（1）若將點B向左移動5個單位后，三個點所表示的數(shù)中，最小的數(shù)是              ；
小題2:（2）若使C、B兩點的距離與A、B兩點的距離相等，則需將點C向左移動
        個單位；
小題3:（3）若移動A、B、C三點中的兩個點，使三個點表示的數(shù)相同，移動方法有             種，其中移動所走的距離和最大的是              個單位；
小題4:（4）若在原點處有一只小青蛙，一步跳1個單位長. 小青蛙第1次先向左跳1步，第2次再向右跳3步，然后第3次再向左跳5步，第4次再向右跳7步，…，按此規(guī)律繼續(xù)跳下去，那么跳第100次時，應(yīng)跳              步，落腳點表示的數(shù)是              ；跳了第n次（n是正整數(shù)）時，落腳點表示的數(shù)是              .
小題5:（5）數(shù)軸上有個動點表示的數(shù)是x，求｜x-2︱+｜x+3｜的最小值.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中 ①最大的負整數(shù)是;②數(shù)軸上表示數(shù)和的點到原點的距離相等;③0.034有3個有效數(shù)字;④和相等.正確的個數(shù)是(  )
A．1個B．2個C．3個D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果a，b，c都是質(zhì)數(shù)，且b+c=13，c2-a2=72，則a+b+c=     。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

計算：（每小題4分，共16分）
（1）        （2）              
（3）             （4）

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