從某校參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，分別如下：
85 90 85 84 86 87 98 79 83 90 68 95 85 71 78
81 94 88 77 90 70 97 85 68 99 88 92 85 93 97
（1）填寫(xiě)下列各個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)分布表：
分?jǐn)?shù)段
64.5~69.5
69.5~74.5
74.5~79.5
79.5~84.5
84.5~89.5
89.5~94.5
94.5~99.5
人數(shù)
 
 
 
 
 
 
（2）這30名學(xué)生中，處在哪一分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多？處在哪一分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最少？
（3）你認(rèn)為（1）中的結(jié)論能代表該校全體同學(xué)的情況嗎？
（4）你認(rèn)為（1）中的結(jié)論能代表該校所在地區(qū)全體同學(xué)的情況嗎？如果不能，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)能夠比較真實(shí)地反映該校所在地區(qū)全體同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)的方案。
解：（1）2，2，3，3，9，6，5；
（2）在84. 5~89.5分?jǐn)?shù)段中人數(shù)最多，在64. 5~69.5和69. 5~ 74.5分?jǐn)?shù)段中人數(shù)最少。
（3）能；
（4）不能，應(yīng)取各個(gè)學(xué)校部分同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從某校參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生中，抽取了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，分?jǐn)?shù)如下：
90  85  84   86 87   98 79  85  90   93 68  95  85  71  78  61 
 94  88  77  100  70  97  85  68  99  88  85  92  93  97    
這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表如下：
分組  頻數(shù)累計(jì)   頻數(shù)  頻率
 59.5～64.5  1  1  0.033
 64.5～69.5  2  2  0.067
 69.5～74.5  3  2  0.067
 74.5～79.5  4  3  
 79.5～84.5  1  1  0.033
 84.5～89.5  9  9  0.300
 89.5～94.5  6  6  0.200
 94.5～99.5  5  0.167
 99.5～104.5  1  1  0.033
 合計(jì)    30  1.000
（1）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
（分）；
（2）列頻率分布表時(shí)，所取的組距為
 
（分）；
（3）在這個(gè)頻率分布表中，數(shù)據(jù)落在94.5～99.5（分）范圍內(nèi)的頻數(shù)為
 
．
（4）在這個(gè)頻數(shù)分布表中，數(shù)據(jù)落在74.5～79.5（分）范圍內(nèi)的頻率為
 
．
（5）在這個(gè)頻率分布表中，頻率最大的一組數(shù)據(jù)的范圍是
 
（分）．
（6）估計(jì)這個(gè)學(xué)校初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）的約占
 
%．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1997•江西）先閱讀，后填空．
從某校參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生中，抽取了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，分?jǐn)?shù)如下：
90，85，84，86，87，98，79，85，90，93，68，95，85，71，78，61，94，88，77，100，70，97，85，68，99，88，85，92，93，97．
這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表如下：
分組 頻數(shù)累計(jì) 頻數(shù) 頻率
59.5-64.5 - 1 0.033
64.5-69.5 T 2 0.067
69.5-74.5 2 0.067
74.5-79.5 3  
79.5-84.5 - 1 0.033
84.5-89.5 正 9 0.300
89.5-94.5 正- 6 0.200
94.5-99.5 正   0.167
99.5-104.5 - 1 0.033
合計(jì)   30 1.000
填空：
（1）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
85
85
．
（2）列頻率分布表時(shí)，所取的組距為
5
5
．
（3）在這個(gè)頻率分布表中，數(shù)據(jù)落在94.5～99.5（分）范圍內(nèi)的頻數(shù)為
5
5
．
（4）在這個(gè)頻率分布表中，數(shù)據(jù)落在74.5～79.5（分）范圍內(nèi)的頻率為
0.100
0.100
．
（5）在這個(gè)頻率分布表中，頻率最大的一組數(shù)據(jù)的范圍是
84.5-89.5
84.5-89.5
．
（6）估計(jì)這個(gè)學(xué)校初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的約占
73.3
73.3
%．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

從某校參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生中，抽取了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，分?jǐn)?shù)如下：
90 85 84 8687 9879 85 90 9368 95 85 71 78 61
94 88 77 100 70 97 85 68 99 88 85 92 93 97
這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表如下：
分組 頻數(shù)累計(jì) 頻數(shù) 頻率
59.5～64.5 1 1 0.033
64.5～69.5 2 2 0.067
69.5～74.5 3 2 0.067
74.5～79.5 4 3
79.5～84.5 1 1 0.033
84.5～89.5 9 9 0.300
89.5～94.5 6 6 0.200
94.5～99.5 5 0.167
99.5～104.5 1 1 0.033
合計(jì) 30 1.000
（1）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______（分）；
（2）列頻率分布表時(shí)，所取的組距為_(kāi)_____（分）；
（3）在這個(gè)頻率分布表中，數(shù)據(jù)落在94.5～99.5（分）范圍內(nèi)的頻數(shù)為_(kāi)_____．
（4）在這個(gè)頻數(shù)分布表中，數(shù)據(jù)落在74.5～79.5（分）范圍內(nèi)的頻率為_(kāi)_____．
（5）在這個(gè)頻率分布表中，頻率最大的一組數(shù)據(jù)的范圍是______（分）．
（6）估計(jì)這個(gè)學(xué)校初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）的約占______%．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：1997年江西省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先閱讀，后填空．
從某校參加初中畢業(yè)考試的學(xué)生中，抽取了30名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，分?jǐn)?shù)如下：
90，85，84，86，87，98，79，85，90，93，68，95，85，71，78，61，94，88，77，100，70，97，85，68，99，88，85，92，93，97．
這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的頻率分布表如下：
分組頻數(shù)累計(jì)頻數(shù)頻率
59.5-64.5-10.033
64.5-69.5T20.067
69.5-74.520.067
74.5-79.53 
79.5-84.5-10.033
84.5-89.5正90.300
89.5-94.5正-60.200
94.5-99.5正 0.167
99.5-104.5-10.033
合計(jì) 301.000
填空：
（1）這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是______．
（2）列頻率分布表時(shí)，所取的組距為_(kāi)_____．
（3）在這個(gè)頻率分布表中，數(shù)據(jù)落在94.5～99.5（分）范圍內(nèi)的頻數(shù)為_(kāi)_____．
（4）在這個(gè)頻率分布表中，數(shù)據(jù)落在74.5～79.5（分）范圍內(nèi)的頻率為_(kāi)_____．
（5）在這個(gè)頻率分布表中，頻率最大的一組數(shù)據(jù)的范圍是______．
（6）估計(jì)這個(gè)學(xué)校初中畢業(yè)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)?0分以上的約占______%．

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同步練習(xí)冊(cè)答案